中考历史 专题复习3 中国的对外交往习题-人教版初中九年级全册历史试题.doc

专题三中国的对外交往——2016杭州G20峰会（2016年16题）1.阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一（1）图1路线的开通与哪一事件有关？依据材料一结合所学知识指出，此交通线的开通有何作用？（2）依据图2并结合所学知识，概括郑和下西洋的条件。郑和下西洋最远到达哪里？图二与图一相比，我国对外交往路线有什么发展变化？材料二清朝统一台湾后，开放四个港口，作为通商口岸；并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格限制。（后）下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭其他港口。（3）依据材料二，结合所学知识，分析清朝实行了怎样的对外政策？从材料一到材料二，反映了我国古代对外交往的哪一发展趋势？2.阅读材料，结合所学知识回答下列问题。材料一光绪二十一年二月（1895年3月），李鸿章与日本首相伊藤博文进行谈判……日方还威胁一旦谈判破裂，就将重新开战，并攻打北京。在胁迫下，李鸿章接受了日本的要求，于三月二十三日（4月17）与日本代表签订了丧权辱国的《马关条约》。——白寿彝《中国通史》（1）依据材料一并结合所学知识，分析“李鸿章接受了日本的要求”的原因。《马关条约》的签订有什么影响？材料二中华人民共和国成立以后……彻底结束了近百年的屈辱外交，揭开了对外关系的新篇章……20世纪50年代，提出了独立自主的外交政策和外交方针；20世纪70年代，随着世界局势的变化，中国外交有了重大突破；改革开放后，……中国开始走向世界并改变世界。（2）根据材料二，结合所学知识指出，20世纪70年代我国外交“重大突破”的表现。改革开放后中国“走向世界并改变世界”的原因是什么？（3）结合上述材料，谈谈你对我国近现代外交的认识。3.20世纪前半叶，中国外交追求的是国家主权独立和领土完整，后半叶以来外交的核心问题是如何同世界打交道。阅读下列材料，回答相关问题。材料一1919年，胜利的协约国集团为解决战争所造成的问题以及奠定战后的和平召开了巴黎和会。这个和会是胜利国举行的和会，又是个大国操纵的和会。(1)根据材料一并结合所学知识，指出一战后帝国主义列强建立了怎样的新统治秩序？为什么说中国是巴黎和会的最大失败者？材料二1955年，众多亚非拉独立国家的首脑聚集在印度尼西亚，举行第一次没有殖民主义参加的国际会议。周恩来在会上说：“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的，我们是来求同的，而不是来立异的。”他呼吁亚非各国撇开分歧，加强团结，为会议成功而努力。(2)材料二中的会议上周恩来针对亚非各国的矛盾、分歧提出了什么方针？这一方针的提出产生了怎样的影响？材料三“世界新秩序……有很多权力中心，每一个都独立活动。……美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本、欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联的某些国家。”——1993年亨利·基辛格的讲话（3）根据材料三，指出苏联解体后世界政治格局发生了怎样的变化？这种变化对世界历史的发展有何积极影响？（4）20世纪以来世界政治格局变化的决定性因素是什么?中国近现代外交的曲折发展给了我们什么启示？答案1.（1）张骞出使西域；丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁，有力地促进了沿线各区域的发展。（2）明朝前期国力强盛；指南针的发明并广泛应用于航海事业；宋代以来我国造船业发达（或得到了明成祖的支持）。非洲东海岸和红海沿岸。由陆路交通线发展到水路交通线。（3）闭关锁国；从积极对外开放到闭关锁国。2.（1）甲午中日战争中国战败；日本的威胁；清政府的腐败无能。大大加深了中国半殖民地化程度；列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族危机空前严重。（2）中国恢复在联合国的合法席位；中日建交；中美建交。改革开放后，我国经济发展，综合国力提高，国际地位提高。（3）中国近代的外交是不平等、不独立、无自主权的外交；弱国无外交，落后就要挨打；中国综合国力的增强和国际地位的提高是新中国取得外交成就的主要原因；只有实现民族独立，才能有真正独立自主的外交。3.（1）秩序：凡尔赛—华盛顿体系；原因：巴黎和会决定将原德国在中国山东侵占的一切权益转交给日本。（2）方针：求同存异；影响：促进了亚非会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。（3）变化：两极格局向多极化方向发展；影响：有利于削弱和抑制霸权主义和强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于世界的和平与稳定。（4）决定因素：经济实力。启示：弱国无外交。（言之有理即可）