九年级历史上学期期末试题 岳麓版-岳麓版初中九年级全册历史试题.doc

重庆育才成功学校初2015级历史测试（闭卷全卷共五个大题满分50分，与思想品德学科共用90分钟）一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请将你认为正确的答案的英文字母代号填入答卷表格相应的方框中。1．文艺复兴时期，有一位人物在地质学、物理学、生理学等方面都很有成就，但他走进人们的视野却是从“蒙娜丽莎的微笑”开始。他是（）A．但丁B．达·芬奇C．莎士比亚D．哥伦布2.法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（）A.倡导人文主义B.发现了美洲大陆C.把世界开始连为一体D.促进了早期资本主义的发展3．“……世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，他为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。”文中的“他”是（）A．克伦威尔B．华盛顿C．罗伯斯比尔D．拿破仑4．“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”当裴多斐的自由宣言回荡在历史的空间，我们可曾真正思考过“自由”的含义？让我们打开19世纪中期的历史画卷，去感悟自由的真正含义吧！下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而永载史册的是（）①章西女王②屋大维③玻利瓦尔④克伦威尔A．①②B．①③C．②④D．②③5．一场战争使美国废除了黑人奴隶制，战争的胜利又扫清了它资本主义发展道路上的又一大障碍，并为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。它是（）A．美西战争B．美国独立战争C．美国南北战争D．第一次世界大战6．1861年以后，俄国资本主义的发展只用数十年的工夫，完成了欧洲某些国家整整几个世纪才能完成的转变。这种“转变”得益于（）A．农奴制的废除B．十月革命的胜利C．新经济政策的实施D．两个五年计划的推行7．有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后，牛顿发现了（）A.地圆说B.万有引力定律C.相对论D.生物进化论8．17-18世纪，继文艺复兴之后，欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建的启蒙运动，该运动的中心在（）A．英国B．荷兰C．意大利D．法国9．1922年，美、英、日、中等九国代表在华盛顿签署了关于中国问题的《九国公约》，此条约的最大受惠者是（）A.中国B.美国C.日本D.英国10.下表中的数据主要反映了当时经济危机中的哪一特点？（）1929—1933年美国经济危机工业情况表工厂倒闭工业生产下降失业人数13万家70﹪1700万A.持续时间比较长B.破坏性特别大C.波及范围特别广D.对工业影响最大11.面对1929～1933年资本主义世界空前严重的经济危机，主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生，与这次经济危机没有直接关系的是（）A．美国实行罗斯福新政，全面加强国家对经济的干预B．墨索里尼“进军罗马”，意大利法西斯政权建立C．日本发动侵略中国的九一八事变D．希特勒上台，德国法西斯统治的建立12.人类历史上最反动、最黑暗的统治指的是（）A.英国在世界范围内的殖民统治B.协约国和同盟国统治下的世界C.德意日法西斯的独裁统治D.二战后，美国霸权主义下的世界13.右图表反映日本在1950年以后出现国力发展上升势头，其原因是（）①实行民主化改革②马歇尔计划的援助③注重教育和人才培养④积极开拓国内外市场A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④14．现代科技日新月异，发明层出不穷。第三次科技革命中最突出的核心技术是（）A．原子能技术B．航天技术C．计算机网络技术D．生物工程技术15.下列选项中与其他三项不属于同一类别的是（）毕加索——《格尔尼卡》B.达·芬奇——《蒙娜丽莎》C.凡·高——《向日葵》D.列夫·托尔斯泰——《战争与和平》二、判断题：（每小题1分，本大题共5分）16.阅读下列材料后判断从18世纪60年代的英国开始，出现了第一次工业革命，纺织、机械、冶金、采矿和交通运输等方面发生了巨大变革。机器取代手工生产，工业开始了大机器生产的新时代。19世纪晚期，以电力广泛应用为标志的第二次工业革命兴起，新技术、新发明不断涌现。电灯、电话、汔车、飞机等被发明应用，这些新技术、新发明改变了人们的生活方式，改变了世界的面貌，使人类进入到电气时代。然而，自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。……以下结论是从以上材料中得出的，请在答题卡（卷）对应题号的括号内划“A”；违背了以上材料所表达的意思，请在答题卡（卷）对应题号的括号内划“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡（卷）对应题号的括号内划“C”。（1）18世纪60年代