九年级历史《历史与社会》总复习资料（中国历史与文化）.doc

中国历史与文化1．我国境内几个重要古人类遗址的区域位置。元谋人。北京人使用天然火。河姆渡人和半坡人的定居生活。(1)我国境内几个重要古人类遗址的区域位置。特别注意：元谋人在云南省，北京人在北京，半坡人在陕西，河姆渡人在浙江省。这些都处在黄河流域和长江流域。(2)元谋人：时间：约170万年前。地点：云南省元谋县。地位：目前我国境内发现的最早人类遗址。(3)北京人使用天然火。注意：能够使用火和不能使用火的区别。北京人不能制造火(不能人工取火)，只能使用大自然中的火。(4)河姆渡人和半坡人的定居生活。①定居的条件：磨制石器的普遍使用；原始农业和畜牧业的产生。②半坡人成就：种粟，制作彩陶，建半地穴式房屋。河姆渡人成就：种水稻，原始畜牧业，制作黑陶，建干栏式房屋。注意：从气候等自然条件理解两地人的差异。中国是世界上最早种植水稻和粟的国家。③有了磨制石器，才有农业；有了农业，才能定居；有了定居，才有村落。2．黄帝、炎帝和华夏族。禅让制。(1)黄帝、炎帝和华夏族。=1\*GB3①黄帝和炎帝是距今约4000年前黄河流域的著名部落首领。有很多关于他们的传说。如传说炎帝教人们制作农具，进行农耕。=2\*GB3②他们联合起来打败了东方的蚩尤部落，后来，结成联盟，形成后来的华夏族。华夏族就是后来汉族的前身。所以，炎帝和黄帝被尊为华夏族的人文初祖。(2)禅让制。炎、黄之后，在尧舜禹时期，黄河流域民主推选部落联盟首领的办法(或制度)，叫禅让制。3．夏朝的建立(前2070年)。商代甲骨文。西周分封制。(1)夏朝的建立。=1\*GB3①时间：前2070年。=2\*GB3②人物：禹。这是我国第一个奴隶制王朝。(2)商代甲骨文。=1\*GB3①商朝。主要记载的是商王的占卜活动，反映了商朝的政治经济状况。比较成熟，刻在龟甲和兽骨上，故称甲骨文。现代的汉字就是由它发展而来。=2\*GB3②我国有文字可考的历史是从朝开始的。(3)西周分封制。(溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣)是西周重要的政治制度。=1\*GB3①目的：巩固周的统治。=2\*GB3②措施：把除王都周围地区(王畿)之外的地方封赐给亲属、功臣、贵族，建立诸侯国。=3\*GB3③分封制的基础：宗法制，嫡长子继承制为核心的血缘关系。=4\*GB3④评价：确立了周王的权威，巩固了周朝的统治。巩固和扩大了周朝的疆域。但是，它建立在血缘关系的基础上，后来在春秋战国时期崩溃，形成诸侯争霸。4．春秋战国时期(前770——前221年)的特点。孔子和儒学。商鞅变法的意义。(1)春秋战国时期(前770——前221年)的特点。①周王室衰微，分封制崩溃，诸侯争霸，战争频繁。(“春秋五霸”，战国七雄)②铁制农具和牛耕使用和推广，生产力大发展。③奴隶制逐渐瓦解，各国纷纷改革，建立起新兴的封建制度。如商鞅变法。④出现百家争鸣(儒墨道法兵)。(2)孔子和儒学。孔子，春秋晚期鲁国人。思想家，教育家，儒家学派的创始人。=1\*GB3①思想家：创立儒家学说，主张“仁”(爱人)和“礼”。以“德”教化人民。=2\*GB3②教育家：广开私学，扩大了教育对象。主张“有教无类”，注意“因材施教”。=3\*GB3③儒家思想后来在汉时期被改造，并提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，得到汉武帝采纳，从此，成为中国封建社会的正统思想直至清朝。(3)商鞅变法的意义。①是战国时期最全面、最彻底的变法。②使秦国成为七个诸侯国中实力最强的国家，为后来秦统一六国打下了基础。5．秦始皇统一中国和建立秦朝。汉武帝的“大一统”。张骞通西域与丝绸之路。造纸术。(1)秦始皇统一中国和建立秦朝。=1\*GB3①时间：前221年。人物：嬴政(后称“始皇帝”)。都城：咸阳。=2\*GB3②统一的意义：结束了春秋战国的分裂局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家。=3\*GB3③为巩固统治，秦始皇建立了一整套中央集权的政治制度，奠定后来2000多年中国政治制度的基础。(皇帝制。中央：丞相等。地方：郡县制。统一文字、货币、度量衡。)(2)汉武帝的“大一统”(加强“中央集权”)。=1\*GB3①政治上：用“推恩令”解决王国问题。加强监察制度。=2\*GB3②思想上：采用董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的主张，推行儒学教育，以作为统治国家的指导思想。儒家思想逐渐成为中国古代社会正统思想，延续2000多年。(3)张骞通西域与丝绸之路。=1\*GB3①张骞通西域：汉武帝两次派张骞出使西域，沟通了中原与西域的联系，为的开通打下基础。=2\*GB3②丝绸之路：张骞通西域后，开通了一条从向西，通往中亚、西亚，直达的交通大道，中国的丝绸等物品可由此运到古罗马(欧洲)。这就是丝绸之路。