课件-山东-2015_山东省泰安市新泰八年级历史下册 第6课《探索建设社会主义的道路》课件 新人教版.rar
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课件-山东-2015_山东省泰安市新泰八年级历史下册 第6课《探索建设社会主义的道路》课件 新人教版.rar
1956年底标志着我国进入社会主义初级阶段课标要求:了解大跃进和人民公社化运动是探索社会主义建设道路上过程中的严重失误。讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物的事迹。一、中国共产党第八次全国代表大会社会主义建设全面展开我们应该怎样看待“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”总路线?看图回答问题:设想要在15年左右的时间里,超过英国。浮夸风大跃进和人民公社化运动以及自然灾害导致了1958到1960年三年的经济困难。(1)对国情认识不够面对“大跃进”和人民公社化运动的失误,我党是如何纠正的呢?一、探索中的
山东省泰安市新泰八年级历史下册 第6课(探索建设社会主义的道路)课件 新人教版 课件.ppt
1956年底标志着我国进入社会主义初级阶段课标要求:了解大跃进和人民公社化运动是探索社会主义建设道路上过程中的严重失误。讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物的事迹。一、中国共产党第八次全国代表大会社会主义建设全面展开我们应该怎样看待“鼓足干劲力争上游多快好省地建设社会主义”总路线?看图回答问题:设想要在15年左右的时间里超过英国。浮夸风大跃进和人民公社化运动以及自然灾害导致了195
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课件-山东-2015_山东省泰安市新泰八年级历史下册 第二单元 社会主义道路的探索复习课件 新人教版.rar
第二单元社会主义道路的探索本单元内容是上承中华人民共和国的成立和巩固,下接建设有中国特色的社会主义这段历史。这一时期是我国社会主义建设的探索时期,期间有正确的和比较正确的探索经验。比如“八大”一次会议前后一年多的探索和全面调整国民经济的探索,在“文革‘中仍起作用,使社会主义建设取得了巨大成就。也有错误惨痛的经验教训,比如“大跃进”和人民公社化以及“文化大革命”,给社会主义事业造成了巨大损失。“社会主义道路的探索”这一主题主要涉及1953—1976年的历史,可分为三个阶段:社会主义道路的探索第一个五年计划:
教案-山东-2015_山东省泰安市新泰八年级历史下册 第6课《探索建设社会主义的道路》教案 新人教版.rar
1第6课《探索建设社会主义的道路》教学目标基础知识了解探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整掌握中共八大确定的主要任务,社会主义建设的成就,先进人物的贡献能力训练过程方法阅读资料辨别图片通过认识“大跃进”时期的壁画,了解“左”倾错误实质;通过先进人物图片,感受他们崇高品质对比鉴别辩证分析取得建设成就和造成探索失误的原因,总结经验教训情感态度价值观崇敬楷模在社会主义建设中涌现出来的先进人物,是民族脊梁,值得学习唯物史观探索中国式的社会主义建设道路,是一个长期、曲折的过程。产生失误后