七年级历史上学期期中试题 鲁教版-鲁教版初中七年级全册历史试题.doc

山东省东阿县第二中学2015-2016学年七年级历史上学期期中试题一、单项选择（每个2分）1．火的使用在人类进化的过程中发挥了重要作用，最早知道人工取火的是（）。A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人2．《左传》载：“国之大事，在祀与戎”突出说明了()A．古人礼仪繁琐B．古人非常迷信C．统治者重视礼仪教化D．古人重视祭祀祖先3．下列现象出现的先后顺序是（）。①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻④制造色彩艳丽的彩陶A．②①③④B．①②③④C．④③②①D．①③②④4．我们说自己是“炎黄子孙”，是因为（）。A．中国人善于想象B．中华民族的团结友爱传统C．中华民族的锐意进取精神D．华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成5．战国时期，“百家争鸣”的出现不能说明（）（1）社会正发生重大变革（2）各国统治者十分开明（3）各学派纷纷发表意见（4）儒家思想已成为封建文化的正统思想A．（1）(2)B．(3)(4)C．(2)(3)D．(2)(4)6．长篇小说《封神演义》中的故事传说大约发生在（）。A．黄帝时B．夏朝时C．商末周初D．春秋战国7．河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌（）。A．夏朝B．商朝C．西周D．东周8．《荀子》中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，是对哪个朝代的什么制度的描述（）。A．尧舜时禅让制B．夏朝的世袭制C．西周的分封制D．商朝的盘庚迁都9．西周实行分封制的根本目的是（）。A．铲除商的残余势力B．保卫镐京C．发展社会经济D．巩固统治10．《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实（）。A．晋文公称霸B．齐桓公称霸C．勾践称霸D．楚庄王称霸11．战国初期，分晋的三家是（）。A．齐、楚、燕B．韩、赵、魏C．赵、魏、秦D．燕、韩、赵12．商鞅变法实行后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是（）。A．多生产粮食布帛B．去经商发财而得到政府的奖赏C．去当兵在战场上杀敌立功D．大力开垦荒地而得到政府的奖赏13．商鞅变法措施中，对当代行政管理制度也有重要影响的是（）。A．允许土地私有B．重农抑商C．实行“连坐法”D．推行县制14．下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因（）。A．私学的兴盛B．诸侯国的兼并战争C社会的急剧变革D．士人的解放15．下列关于孔子思想主张的描述中，不正确的一项是（）。A．“仁”就是要爱人，理解体贴别人，“己所不欲，勿施于人”B．“礼”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养C．主张以“德”教化人民，反对严酷的刑罚D．主张实行“法治”，制定严酷的刑罚镇压人民的反抗16．《墨子》载：“天子杀殉，众者数百，寡者数十。将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。”反映了（）。（1）奴隶社会的等级制（2）奴隶社会的残酷（3）奴隶地位的低下（4）奴隶社会制度的完善A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（4）C．（1）（3）D．（2）（3）（4）17．战国时期，我国封建制度确立的主要途径是（）A．诸侯的争霸战争B．各国的变法运动C．发展封建经济D．“百家争鸣”18．某一法令于公元前15年2月1日颁布并开始执行，到公元30年1月31日废止，这一制度一共实施了多少年？（）A、43年B．44年C．45年D．46年19．我国历史上第一个国家是（）。A．夏朝B．商朝C．东周D．春秋20．下列内容不符合西周分封制的是（）。A．周天子分封亲属功臣，让他们到各地做诸侯B．诸侯必须服从周天子的命令，保卫周天子C．各个诸侯必须保持密切联系，共同抵御外族入侵D．诸侯要按受封土地数量向天子定期纳税21．我国青铜文明的灿烂时期是（）。A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋22．夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（）。A．建国者没有打好基础B．不注意与周边少数民族的关系C．最后一个国君暴虐残酷D．内部发生严重的叛乱23．关于春秋的争霸战争，下列说法正确的是（）。①争霸的背景是周王室衰微②目的是为了维护周天子的威信③争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权④争霸战争具有两面性A．①③④B．①②③C．①②③④D．②③④24．战国时期，新兴地主阶级登上历史舞台主要通过（）。A．实行变法B．人民起义C．分封诸侯D．争霸战争25．战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是（）。A．生产力的不断发展B．社会大变革的出现C．频繁的争霸战争D．学术的繁荣和思想的活跃26．在诸子百家中，主张“无为而治”的是（）。A．儒家B．道家C．法家D．墨家27．孔子的教育成就主要有（）。①以德教民②以礼治国③有教无类④当仁不让A．①②B．③④C．①②③D．①②③④28．战国时期诸子百家中，其主张对当时封建统治最有用的是（）。A．儒家B．法家C．道家D．兵家2