九年级 世界历史《世界历史》试题（二）人教版下册.doc

《世界历史》下册试题（二）一、单项选择题(20分)1、为了保证自己的安全和国际地位，促进经济的发展，应对苏、美两个大国而建立的地区性的经济政治组织是：A、欧洲共同体B、北大西洋公约组织C、华沙条约组织D、七十七国集团2、“每逢佳节倍思亲”，2007年春节小丽给远在国外的亲人写信，收信人地址中不应该出现的国名是：A、韩国B、巴西C、法国D、苏联3、在第二次世界大战后，欧洲社会主义国家照搬苏联模式，产生了一些消极影响，其主要原因是：A、忽视了本国经济发展的客观规律B、苏联模式对社会主义建设没有积极作用C、忽视无产阶级政党的领导地位D、苏联模式不利于社会主义工业的发展4、东欧剧变、苏联解体的实质是：A、国家名称的改变B、社会制度的根本改变C、经济体制的变化D、两极格局的结束5、苏联、东欧社会主义国家的剧变和我国建设中国特色的伟大成就，下列说法错误的是：A、社会主义仍有强大的生命力B、社会主义在曲折中前进C、只有中国才适合走社会主义道路D、社会主义发展中的局部倒退和反复，不会改变其代替资本主义的必然趋势6、20世纪60年代，下列亚非国家中尚未获得独立的是：A、印度B、纳米比亚C、巴基斯坦D、埃及7、自独立以来，印度与巴基斯坦之间的关系一直比较紧张。这是源于：A、两国的社会制度不同B、美苏等大国对这一地区的争夺C、两国都想称霸南亚地区D、英国对印度独立实行分治政策8、1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是指：A、一战B、二战C、“冷战”D、科索沃战争9、下面关于二战以后美苏关系的叙述，正确的是：A、保持着二战后期的盟友关系B、展开了大规模的军备竞赛C、形成了新的战略伙伴关系D、发生了武装冲突10、1999年，以美国为首的北约打着维护人权、制止“种族清洗“的旗号，轰炸南联盟；2003年3月，美国在未取得联合国许可之下，对伊拉克宣战。这充分说明：A、和平与发展是当今时代的主题B、国际间竞争愈演愈烈C、霸权主义是世界和平的主要威胁D、和平与发展不可兼得11、张明同学以“二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为题作探究性学习，以下是他得出的结论，其中正确的是：①二战后亚洲、非洲民族解放运动高涨，诞生了大批独立国家②印度独立后大力发展科技，成绩卓著③巴拿马为收回运河主权，和美国进行了长期的斗争④非洲国家独立后纷纷走上社会主义道路A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④12、某班历史兴趣小组准备举办《中东问题的由来与现状》，下列材料不应该采用的是：A、《巴勒斯坦地区图》B、阿拉法特照片C.《科索沃战争示意图》D、《中东战争示意图》13、某班开展以“战后世界格局的演变”为主题的研究性学习，小明同学确定了以下研究内容，其中不准确的是：A、罗斯福新政B、美苏“冷战”C、多极化趋势D、科索沃战争14、对当前国际形势的分析最为全面的是：①和平与发展是当今世界的两大主题②霸权主义和强权政治依然存在③地区冲突和民族冲突不断④世界经济全球化和政治格局多极化趋势加强A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③15、当今世界政治格局的发展趋势是：A、“一超多强”B、两极对峙C、多极化D、全球化16、在经济全球化的过程中，起着十分重要作用的是：A、联合国B、欧洲联盟C、“亚经合组织”D、跨国公司17、日本丰田汽车的零部件来自20多个国家的60家工厂。这种现象说明：A、世界政治格局呈现多极化的发展趋势B、发达国家与发展中国家的经济合作不平等C、世界经济呈现全球化的趋势D、高科技推动世界经济发展18、当今世界各国经济联系日益密切,经济全球化趋势加速发展。下列事件中最能表明这一点的是：A、马歇尔计划的实行B、北约组织的成立C、独联体的成立D、世界贸易组织成立19、二战期间美国研制了原子弹并用于实战；德国人研制成功的液体燃料火箭用于空袭英国；1946年美国第一台电子计算机投入使用，最初用来计算炮弹弹道。以上史实表明：A、战争客观上加速了新科技革命的到来B、科技革命是战争的导火线C、科技进步与否是决定战争胜负的关键D、第三次科技革命加速了二战的爆发20、科技的进步极大地改变了我们的日常生活。今天，我们可以①乘坐火车外出旅游②通过电脑上网查阅资料③用电话与同学联系④收看卫星传送的电视节目。其中得益于第三次科技革命的新发明的有：A、①②B、②④C、③④D、②③二、辨析题（本大题共4小题，共18分。请写出试题中错误的史实或观点，并简要说明理由。）21、1991年，苏联部分党和国家领导人发动了“八一九事件“，其主要目的是掌握国家领导权。”八一九事件“标志着苏联完全解体。（1）错误：理由：（2）错误：理由：22、勃列日涅夫担任苏联领导人后，对外开始争取与美国取得平等地位，企图与美国共同主宰世界，与美国开