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閱讀指導閱讀訊息處理模式認知心理學看閱讀理解的歷程閱讀的能力閱讀指導的流程兒童身心發展與讀物關係兒童閱讀興趣之喜好兒童閱讀興趣之喜好掌握閱讀的時機經營溫馨的閱讀環境循序漸進指導『閱讀的方法』指導學生熟練基本的閱讀程序訓練閱讀理解策略(後設認知的策略)閱讀理解策略(後設認知的策略)儲備終身學習的動力培養學生『主動閱讀讀的精神』結語