广东省肇庆四中九年级化学上学期第一次统测试题 新人教版-新人教版初中九年级全册化学试题.doc

2015-2016学年广东省肇庆四中九年级第一次统测化学试卷一、选择题：1．下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是A．花香四溢B．海市蜃楼C．烟花绽放D．木已成舟2．下列物质中，既是纯净物又是化合物、也是氧化物的是A．海水B．加碘盐C．水D．高锰酸钾3．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气4．如图所示实验操作正确的是A．B．C．D．5．用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气，应选择下列物质中的A．细铁丝B．红磷C．硫粉D．木炭6．Al和Al3+具有相同的A．电子层数B．核电荷数C．最外层电子数D．电子总数7．原子和分子的根本区别是A．大小不同B．在化学反应中能否再分C．能否保持物质的物理性质D．能否直接构成物质8．下列对生产、生活现象的解释正确的是A．铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙B．在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动C．石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小D．温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小9．下列有关空气各成分的说法正确的是A．稀有气体曾被称为“惰性气体”，没有什么用途B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物10．下列关于氧气的说法中，错误的是A．氧气约占空气体积的B．氧气可用于医疗急救C．燃料燃烧一般离不开氧D．氧气可用于食品保鲜11．目前我国对城市空气质量监测项目中，一般不考虑的是A．二氧化碳B．氮氧化物C．硫氧化物D．可吸入颗粒物12．下列能保持二氧化碳化学性质的最小微粒是A．二氧化碳分子B．碳原子C．氧原子D．氧分子13．如图表示气体分子，图中“○”和“●”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是A．B．C．D．14．在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是A．硫在氧气中燃烧B．石蜡在空气中燃烧C．高锰酸钾受热分解D．木炭在氧气中燃烧15．为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．二氧化硫16．“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变．则NiFe2O4在该过程中是A．反应物B．生成物C．催化剂D．消毒剂17．国际互联网上报道：目前有近20亿人患有缺铁性贫血，这里的“铁”是指A．金属铁B．铁元素C．铁锈D．四氧化三铁18．在实验室里，通常将白磷浸没在水中保存，其目的是A．降低白磷的温度B．防止白磷与空气接触而缓慢氧化造成自燃C．使白磷与水结合成稳定的物质D．将白磷着火点降低19．下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A．原子变成离子，一定是失去电子B．原子的最外层电子数决定元素的种类C．在化学变化中，分子发生了变化D．分子间有一定间隔，原子间没有间隔20．如图是元素周期表中某元素的信息示意图，从中获取的相关信息不正确的是A．元素名称是“硫”B．元素符号“S”C．元素的质量32.6gD．核电荷数是1621．某阳离子的结构示意图为，则x的数值可能是A．9B．10C．12D．1722．新型净水剂铁酸钠的化学式是Na2FeO4，则该化合物中铁元素的化合价是A．+2B．+3C．0D．+6二、填空题：23．构成物质的粒子有、、等．如水是由构成的．氯化钠是由和构成的．氩气是由构成的．24．用化学用语或文字表示：①三个氮原子②两个氯离子③3个二氧化硫分子④硝酸铵⑤由4个磷原子构成的白磷分子⑥氦气⑦磷元素⑧NH4Cl⑨BaSO4⑩碳酸钡⑪氢氧化镁⑫CO32﹣中数字“2”的含义⑬由氢、氧、钙三种元素组成的化合物的化学式．25．选择元素、分子、原子、离子、质子、中子或电子填入下列空格内：化学变化中的最小粒子是；带电的原子或原子团叫；具有相同数的一类原子总称为元素；Na与Na+属于同一种；铁原子核内含26个质子和30个．三、简答题：26．写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型．一种红色的金属在空气中加热：过氧化氢和二氧化锰混合：一种暗红色粉末在氧气中燃烧，并产生大量白烟．一种银白色的金属在氧气中燃烧发出耀眼的白光．一种黑色固体在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊无色气体通过学习，我们知道铜的化学性质的探究是按一下步骤进行的：四、实验题：27．通过化学学习，我们知道有多种途径可以制取氧气．如：A．分解过氧化氢；B．分离空气；C．加热高锰酸钾；D．．相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法．若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：回答：仪器a的名称b的名称．气体发生装置可选；气体收集装置可选．写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式或符号表达式：．实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色