北京市中考化学总复习 主题五 科学探究阶段测试05 科学探究练习-人教版初中九年级全册化学试题.docx

阶段测试(五)科学探究时间:30分钟满分:100分一、选择题(每小题6分,共42分)1.如图ZJ5-1所示,实验操作正确的是()图ZJ5-12.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是()图ZJ5-23.区别下列物质所用方法或试剂错误的是()选项物质方法或试剂A氢气和氮气点燃B水和过氧化氢溶液二氧化锰C稀盐酸和稀硫酸铁D黄铜(铜锌合金)和黄金盐酸4.有三瓶无色无味的气体X、Y、Z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是()A.H2COCH4B.CH4COH2C.COCH4H2D.COH2CH45.除去一氧化碳中的二氧化碳,选用的试剂和装置均正确的是()选项ABCD试剂NaOH溶液CuO固体浓硫酸Na2SO4溶液部分装置6.下列实验方法一定能达到实验目的的是()选项实验目的实验方法A稀释浓硫酸将水注入装有浓硫酸的烧杯中,搅拌B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中7.下列“课外实验”得出的结论错误的是()选项ABCD课外实验实验结论说明蜡烛含有炭黑说明有些花的色素可做酸碱指示剂说明小苏打和酸反应生成二氧化碳说明组成蛋壳的物质里含有碳酸根二、非选择题(共58分)8.(12分)图ZJ5-3是几项基本实验操作的示意图。图ZJ5-3(1)仪器X的名称是;加热液体时,液体体积不能超过试管容积的。(2)蒸发结晶时,用玻璃棒搅拌,当,停止加热。(3)测定溶液pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,,读出pH。9.(27分)图ZJ5-4是初中化学中常见的仪器装置,请回答下列问题。图ZJ5-4(1)D中仪器a的名称是。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置为(填序号,下同),收集装置为。(2)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,可选用的发生装置是,收集装置为,为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是。(3)F装置有多种用途。用于气体干燥、除杂时,气体应从(填导管口序号)处进入;干燥二氧化碳时,瓶中液体可以是(填试剂序号,下同);除去一氧化碳中的二氧化碳时,瓶中液体可以是。①浓硫酸②烧碱溶液③稀硫酸④饱和碳酸氢钠溶液10.(19分)某同学使用市售双氧护理液及配套附件(带铂黑环的镜片杯,见图Ⅰ和图Ⅱ)浸泡隐形眼镜,发现在镜片杯中有气泡产生。对此进行以下探究。图ZJ5-5查阅资料①双氧护理液主要成分为3.5%H2O2(有效期内不低于3%),除含有H2O2外,还含有磷酸(H3PO4)。②金属铂是一种极细粉末状的黑色物质,俗称为铂黑,经常作为化学反应中的催化剂。铂黑环可重复使用。实验探究实验Ⅰ:探究产生气体的成分。(1)该同学猜想生成的气体是O2,检验的方法是。实验证明该同学猜想正确。实验Ⅱ:探究产生气体的条件。该同学提出产生气体可能与隐形眼镜、铂黑环、双氧护理液中的H2O2有关,并进行了以下4个实验。编号主要实验操作实验现象1在一只50mL的小烧杯中加入20mL蒸馏水,插入铂黑环,并放入隐形眼镜片无明显变化2在一只50mL的小烧杯中加入20mL双氧护理液,并放入隐形眼镜片无明显变化3在一只50mL的小烧杯中加入20mL双氧护理液,插入铂黑环有气体生成4在一只50mL的小烧杯中加入20mL双氧护理液,插入铂黑环,并放入隐形眼镜片有气体生成(2)实验1中蒸馏水的作用是。(3)实验3的目的是。(4)得出“产生气体一定与铂黑环有关”的结论,依据的两个实验是(填编号)。(5)由上述探究过程可推知,生成气体的化学方程式为。反思与评价(6)为证明产生气体的反应物是H2O2而不是H3PO4,需补充的实验是。参考答案1.D[解析]加入固体药品试管要横放,A错误;量筒读数时视线要与凹液面最低处保持水平,B错误;氢气密度比空气小,应该用向下排空气法收集,C错误;D中用火柴点燃酒精灯的操作是正确的。2.C3.C4.A[解析]本题主要考查常见气体的检验与除杂方法,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,说明Y燃烧后没有水生成,则Y是一氧化碳。燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊,说明X燃烧后没有二氧化碳生成,则X是氢气,则Z是甲烷,故X、Y、Z分别是H2、CO、CH4。故A正确。5.A6.D7.A8.(1)试管夹13(2)蒸发皿中出现较多量固体时(3)待试纸变色后与标准比色卡对照[解析](1)图中仪器X是试管夹,用于夹持加热的试管;液体在试管中加热时,液体的体积不得超过试管容积的1/3,