山东省淄博市沂源县2013届九年级化学下学期期中模拟考试试题 新人教版.doc

山东省淄博市沂源县中庄乡中学2013届九年级化学下学期期中模拟考试试题新人教版7．如图所示，在做探究质量守恒定律的实验时，随着蜡烛燃烧，天平反映的信息正确的是A．指针不动B．指针逐渐向右倾斜C．指针逐渐向左倾斜D．蜡烛燃烧不符合质量守恒定律8．鉴别一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的是A．观察气体颜色B．闻气体的气味C．插入带火星的木条D．倒入澄清的石灰水9．常温常压下在实验室收集NH3(气体)，与选择收集方法无关的信息是A．NH3的密度B．NH3在水中的溶解性C．空气的密度D．NH3的质量10．下列有关氧气的“自述，错误的是A．我不易溶于水B．我具有可燃性C．我能供给呼吸D．我的化学性质比较活泼11．以下是生活中常见的几种物质，属于氧化物的是A．NaClB．O2C．酒精（C2H6O）D．H2O12．在化学反应前后一定发生改变的是A．元素的种类B．分子的种类C．原子的质量D．原子的个数13．有气体参加反应的化学方程式中，不可能出现的符号是A．“＋”B．“＝”C．“△”D．“↑”14．蔗糖在隔绝空气加热时，生成碳和水，则可推断组成蔗糖的元素是A．只有碳B．只有碳、氢C．只有氢、氧D．碳、氢、氧15．化学方程式是表示化学反应的一种简明语言，根据化学方程式可获得许多信息，下列信息中化学方程式不能提供的是A．化学反应的条件B．各物质之间的质量比点燃C．化学反应的速率D．各物质之间的微观粒子数目比16．下列有关化学方程式S+O2=====SO2的读法正确的是A．硫加氧气等于二氧化硫B．硫和氧气在点燃条件下生成二氧化硫C．1个硫和1个氧气反应生成1个二氧化硫D．每1份质量的硫和1份质量的氧气在点燃的条件下生成1份质量的二氧化硫17．当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。X的化学式是A．CaSO3B．CaCO3C．Ca(OH)2D．Na2CO318．物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A．木炭：产生绿色火焰B．铜丝：生成黑色氧化铜C．镁带：火焰呈淡蓝色D．蜡烛：发出白光19．下列各组物质中相对分子质量相等的是A．CO2和SO2B．H2O和NH3C．CaO和H2SD．N2和CO20．下图是水分解的微观示意图，其中表示氧原子，●表示氢原子。以下说法正确的是A．水是由氢气和氧气组成的B．反应前后分子的种类发生了变化C．该反应不符合质量守恒定律D．参加反应水中的氢元素质量小于生成氢气的质量二、理解与应用21、在书写下列两个化学方程式时，违背了什么原则：（1）Al＋O2Al2O3违背了原则。（2）Fe＋O2FeO2违背了原则。22、配平下列化学方程式：（1）C＋Fe203=Fe＋CO2(2)C2H2＋O2=CO2＋H2O23、①镁在空气中燃烧的化学方程式：，此反应的反应基本类型是。②水通电分解的化学方程式：，此反应的反应基本类型是。③黑火药是我国古代四大发明之一，它的原理是硝酸钾（化学式：KNO3）、木炭和硫混合点燃后生成了硫化钾、氮气和二氧化碳，写出该反应的化学方程式：。（6）写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式：，各反应物和生成物的质量比是。24、右图是铁在氧气燃烧的实验装置图，结合图回答下列问题：（1）请你描述一下铁丝在氧气中燃烧的现象：，写出反应的化学方程式：。（2）图中集气瓶里加入水的作用是；铁丝绕成螺旋状的目的是。（3）小明按图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是。三、实验与探究：25、根据下列实验装置图，回答问题：①②ABCDE（1）写出标有序号的仪器名称：①，②。（2）连接仪器②和橡皮塞，一般采取的措施是；组装好实验装置后首先应。（3）在实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选择的发生装置为_________（填写装置的字母代号，下同），应选用的收集装置是___________，发生反应的化学方程式为______________________________，其中二氧化锰起作用，实验完毕后，欲分离混合物中的二氧化锰应采用的实验操作是。（4）检验收集的气体是氧气具体操作方法是。（5）有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速度过快，容易引起爆炸。在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中，为预防爆炸应采取的措施是、（列举两条）。26、如图所示，是测定白磷燃烧前后质量变化情况，用来验证质量守恒定律的实验，试回答：（1）白磷燃烧时观察到的主要现象是，反应的化学方程式是。（2）左盘锥形瓶口在微热前后均要用瓶塞塞紧，原因是。（3）做实验时白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，发现天平不平衡，得出结论是质量不守恒。等锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡，得到结论是质量守恒。你认为结论正确的是（填“前一种”或“后一种”）