山东省泰安市新泰市中考化学一模试题（含解析）-人教版初中九年级全册化学试题.doc

2016年山东省泰安市新泰市中考化学一模试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1．海洋中化学资源的利用体现了人类利用和改造自然界中物质的智慧，下列有关利用海水的方法：①海水“晒盐”；②海水“制碱”；③海水淡化；④从海水中提取镁，其中主要利用了化学变化的是（）A．全部是B．只有②C．只有②④D．①②③2．水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（）A．水通过三态变化，实现了自身的天然循环B．用肥皂水可以区分硬水与软水C．通过过滤可以除去水中所有的杂质D．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度3．下列生活用品使用的材料属于有机合成材料的是（）A．塑料保鲜膜B．纯棉毛巾C．真丝围巾D．不锈钢锅4．掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与所表述的意义相符合的是（）A．O2﹣2个氧原子B．2H2O﹣2个水分子C．3H﹣3个氢元素D．Na﹣钠离子5．科学家利用化学反应SO2+CS+CO2处理废气中的SO2．此反应属于（）A．化合反应B．分解反应C．复分解反应D．置换反应6．你认为下列建议中，不安全或违法的是（）A．熟肉制品容易腐烂变质：建议用福尔马林（甲醛溶液）浸泡防腐B．海鲜容易腐烂变质：建议将海鲜真空包装后速冻冷藏保鲜C．大米保存不当易发霉、生虫：建议将其低温、干燥贮存D．饼干易氧化变质：建议包装饼干时，加入一小包铁粉作抗氧化剂和吸水剂并密封7．实验室配制50g质量分数为4%的氢氧化钠溶液，下列描述正确的是（）A．计算需氢氧化钠2g、水50gB．将氢氧化钠固体放于纸上称量C．把氢氧化钠固体放入量筒中溶解D．将配好的氢氧化钠溶液装瓶并密封保存8．下列叙述正确的是①原子由质子和中子构成②原子不显电性③原子不能再分④原子的质子数决定元素种类⑤原子可以构成分子，也可直接构成物质（）A．①②④B．②④⑤C．③④D．①②③⑤9．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（）A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红10．pH能定量描述溶液酸碱性的强弱，某同学对pH的含义有如下认识，其中正确的是（）A．pH的大小与一定量溶液中所含H+或OH﹣的数量多少有关B．pH表示的是溶液中所含酸或碱的质量分数C．pH与溶液中所含H+的数量成正比D．pH与溶液中所含H+和OH﹣没有任何关系11．下列对一些事实的解释中，不合理的是（）选项事实解释A碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝色分子构成相同，化学性质相同B湿衣服晾晒在太阳下更易晒干温度越高，分子运动速率越快C将墨汁滴入清水中，清水很快变黑分子在不断运动D25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中氧分子的体积变小A．AB．BC．CD．D12．下列有关说法正确的是（）A．酸碱中和后溶液一定呈中性B．不饱和溶液变为饱和溶液，溶质质量分数一定变大C．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则固体中一定含有碳酸根离子D．金属与酸溶液发生置换反应，所得溶液质量一定大于原来酸溶液的质量13．下列归纳和总结完全正确的一组是（）A对除杂的认识B鉴别的方法①用化学方法除去食盐水中可溶性杂质②用磁铁除去铁粉中木炭粉③用碳酸钠除去CaCl2溶液中的HCl①用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳②用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵③用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液C对现象的认识D化学家与贡献①花香四溢，说明分子在不断运动②镁条燃烧，有大量白雾产生③电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1①拉瓦锡﹣发现空气的主要成分②门捷列夫﹣发现元素周期表③侯德榜﹣发明联合制碱法A．AB．BC．CD．D14．如图所示的实验操作不正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧B．读取液体的体积C．除去CO中的CO2D．稀释浓硫酸15．元素周期表中，同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化．下表列出的是第三周期元素的原子半径及主要化合价（部分信息未列出）．下列有关说法不正确的是（）元素NaMg①SiP②Cl原子的最外层电子数1234567原子半径（10﹣10m）1.861.601.43③1.101.020.994最高正价最低负价+1+2④+4﹣4+5﹣3⑤+7﹣1A．⑤处的最高正价是+6，最低负价是﹣2B．③处的数值介于1.10﹣1.43之间C．第三周期元素（Na﹣Cl）的最高正价数等于其原子的最外层电子数D．元素①的原子序数是13，①和②形成的化合物的化学式为AlS16．根据图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（）A．①既能说明酸碱发生了反应，又能说明反应过程中有温度变化B．②既能说明二氧化碳密度比空气大，又能说明二氧化碳不可燃也不助燃C．③既能说明水由氢、氧元素组成，又能说明生成的氢气与氧气体积比为2：1D．④既能说明二氧化碳溶于