辽宁省凌海市石山初级中学中考化学专题复习 水和常见的溶液练习（无答案）.doc

水和常见的溶液练习一、水1、水的物理性质在常温下，水是一种、的液体，密度在时最大，是2、水的化学性质（一）水的电解实验装置（1）实验装置如右图所示。通电分解水的简易装置（2）实验现象：与电源相连的两极上都有________产生，且与电源正极相连的一端产生气体体积少，与负极相连的一端产生气体体积多，体积比约为_____________。（3）气体检验：用______________检验乙管中的气体，发现木条复燃，说明是氧气；用______________检验甲管中的气体，能燃烧，火焰呈淡蓝色，说明是氢气。（4）实验结论：水在通电条件下，发生分解反应产生_______和________。通过此实验说明：水是由________和________组成的（二）水的检验CuSO4+H2O白色蓝色（三）金属(金属性很强)+水→碱+氢气K+H2OCa+H2ONa+H2O（四）金属氧化物+水→碱CaO+H2O（五）非金属氧化物+水→酸CO2+H2OSO2+H2OSO3+H2O3、硬水与软水（1）硬水和软水____________________叫硬水，____________________叫软水。河水多是硬水，雪水、雨水是软水。（2）硬水和软水的检验把____________________倒入水中搅拌，产生的泡沫很少,且易形成白色垢状物的为____________________，反之是____________________。（3）软化硬水的方法生活中通过_____________，可使部分可溶性钙、镁化合物沉淀析出，以降低水的硬度。实验室根据水和杂质的沸点不同，用____________________获取蒸馏水。3、水的净化（1）过滤过滤是分离______________和______________的一种方法。①过滤所需仪器漏斗、______________、______________、铁架台（带铁圈）。②过滤操作要点一贴：，中间不要留有气泡。二低：滤纸要低于____________________________的边缘，漏斗里的液面应低于的边缘。三靠：过滤时玻璃棒的末端要紧靠在滤纸的一边；倾倒液体时，要紧靠在玻璃棒上；要紧靠在烧杯内壁上，以免滤液飞溅。（2）蒸馏：给液体加热，使它变成______________，再使______________冷却凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。通过蒸馏，可以利用物质的______________不同来分离和提纯液态混合物，也可以把混在液体中的不挥发性杂质除去。5、物质溶于水引起能量的变化解释：物质溶于水时，通常发生两种变化：（1）扩散过程：物质的分子或离子向水中扩散，此过程物质的分子或离子在水分子的作用下，克服分子或离子间的作用力，扩散到水中，成为自由移动的分子或离子。此过程要吸收热量。（2）水合过程：已经扩散到水中的分子或离子与水分子作用，生成水合分子或水合离子，这一过程要放出热量。当扩散过程中吸收的热量大于水合过程中放出的热量时，溶液温度降低，如NH4NO3溶于水；当扩散过程中吸收的热量小于水合过程中放出的热量时，溶液温度升高，如NaOH、浓硫酸溶于水；当扩散过程中吸收的热量等于水合过程中放出的热量时，溶液温度不变，如NaCl溶于水。二、溶液1、定义：2、特性：3、饱和溶液与不饱和溶液（1）饱和溶液与不饱和溶液的概念在一定下，一定量的里，不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液；还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。（2）饱和溶液与不饱和溶液的相互转化（一般情况下，除熟石灰外）（4）浓、稀溶液与饱和溶液、不饱和溶液的关系为了粗略地表示溶液中溶质含量的多少，常把溶液分为浓溶液和稀溶液。在一定量的溶液里，含溶质的量较多的是浓溶液，含溶质的量较少的是稀溶液。对于含不同溶质的溶液，浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液，反之亦然。但对于同种溶质来说，在一定温度时，其饱和溶液一定比其不饱和溶液要浓。4、溶液的配制㈠用固体和水配制溶液如用食盐和水配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。实验药品：实验仪器：实验步骤：①计算：需要氯化钠的质量：需要水的质量：需要水的体积：②称量：③溶解：④装瓶保存：㈡用浓溶液配制稀溶液如用溶质的质量分数为37%，密度为1.18g·cm-3的浓盐酸，配制50g溶质的质量分数为5%的稀盐酸。（1）实验步骤：①计算：②量取：③稀释：所用仪器：④装瓶保存：㈢实验注意的问题（1）称量固体时，砝码应放在右盘，物体应放在左盘。若左右颠倒（1克以下用游码），则实际所取固体质量=砝码质量-游码质量。实际称量的物质的质量比要求的少了，配制的溶液变稀了。（2）要用合适的量筒量取液体体积，读数时应平视凹液面最低处。若俯视读数，则读数偏大，量取液体的体积少了；若