四川省成都市成华区九年级化学上学期期末试题（含解析） 新人教版-新人教版初中九年级全册化学试题.doc

2014-2015学年四川省成都市成华区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1．下列过程中发生了化学变化的是（）A．电灯发光B．水蒸发C．水果榨汁D．铁器生锈2．下列气体，不属于温室气体的是（）A．CO2B．O3C．N2D．CH43．如图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验．连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（）A．大理石粉B．面粉C．煤粉D．镁粉4．下列关于氧气用途的叙述不正确的是（）A．医疗急救B．灯泡中充氧气以延长使用寿命C．潜水D．动植物呼吸5．钨是熔点最高的金属，广泛用于拉灯丝．白钨矿是冶炼金属钨的常用原料，其主要成分是钨酸钙（CaWO4），钨酸钙中钨（W）元素的化合价是（）A．﹣6B．+4C．+6D．+76．下列说法错误的是（）A．原子是化学变化中的最小粒子B．分子是保持物质性质的最小粒子C．原子是由原子核和电子构成D．化学反应过程中分子可分为原子7．二氧化碳的下列用途，既跟它物理性质有关，又跟它的化学性质有关的是（）A．灭火B．制干冰C．制化肥D．温室肥料8．下列有关认识正确的是（）A．用石墨可制得金刚石B．“绿色食品”就是绿颜色的食品C．稀有气体不与任何物质反应D．纯牛奶中不含任何物质9．用你所学化学知识判断，下列有关认识科学的是（）A．用石墨可制得金刚石B．“绿色食品”就是绿颜色的食品C．稀有气体不与任何物质反应D．纯牛奶中不含任何化学物质10．下列说法中正确的是（）A．铅笔中含有铅这种物质，所以铅笔有毒B．金刚石、石墨、C60都是碳的单质C．空气中的CO2含量达到10%的时候，会导致人死亡，所以这是种一有毒的气体D．某物质只含有碳元素，这种物质一定是纯净物11．将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，反应的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C．下列有关叙述错误的是（）A．该反应属于置换反应B．该反应的实验现象是生成MgO和CC．镁条着火不能用CO2扑灭D．燃烧并不一定需要氧气12．废旧计算机的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt（铂）等金属，经物理方法初步处理后，加入足量稀盐酸充分反应，过滤所得的固体中不应有的金属是（）A．Cu、AgB．Zn、FeC．Pt、CuD．Ag、Au13．水是生命之源．下列关于水的说法中，不正确的是（）A．明矾具有一定的净水能力B．硬水通过蒸馏可以转化为软水C．在活性炭净水器里，活性炭起到了吸附和过滤水中杂质的作用D．将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水是纯水14．除去CO2中混有少量CO的方法是（）A．将混合气体点燃B．将混合气体通过澄清的石灰水C．将混合气体通过灼热的氧化铜D．将混合气体从一个容器倾倒另一个容器中二、解答题（共2小题，满分18分）15．根据题意填写下列空格：（1）在N、N2、2N2三种符号中，只表示微观意义，而不表示宏观意义的是．（2）通常用作制冷剂和人工降雨剂的物质的化学式是．（3）据《自然》杂志报道，科学家已经研制出一种以锶原子做钟摆的最精确的钟．锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：①锶属于元素（填“金属”或“非金属”）．②锶元素的相对原子质量为．③图2所表示的粒子的化学符号是．④锶元素位于周期表中第周期．（4）为了延长不同食品的保持期，其包装中常要放置不同的药品．①放置一包生石灰，其作用是（用化学方程式表示）．②放置一包还原性铁粉（为灰石色或黑色粉末），又称“双吸剂”，它吸收的两种物质是水和．（5）新药帕拉米韦对H7N9禽流感有显著疗效，它的化学式是C15H30N4O4．帕拉米韦由种元素组成：如图4是帕拉米韦各元素质量分数的示意图，其中表示碳元素质量分数的是（填字母）．16．工业上有如图工艺流程：（石灰石中的杂质高温不分解且不溶于水）试回答：（1）燃烧石灰石发生反应的化学方程式是．（2）加入试剂①该反应属于反应（填“吸热”或“放热”）操作a的名称是，实验室中进行此操作时，用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还需要．（3）生产过程中，为了节约成本，会把有用的产物重新循环利用，该工艺可循环使用的物质是（填化学式）．此工艺最后得到的碳酸钙和原石灰石的不同点是．三、解答题（共1小题，满分10分）17．在煤中加入适量的生石灰（CaO）制成供居民取暖的“环保煤”，以减少SO2的排放，减弱SO2对空气的污染，燃烧时生石灰吸收SO3的化学方程式如下：2CaO+2SO2+O22CaSO4（1）在上述反应方程式中的各物质，属于金属氧化物的是．（2）煤燃烧会排放CO2、SO2、CO等，其中有刺激性气味的是．（3）家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是．（4）若煤厂一次共加入生石灰7t．则理论上最多可吸收SO2的质量是多少