江苏省如东县2013年中考化学网上阅卷适应性训练试卷.doc

江苏省如东县2013年中考网上阅卷适应性训练化学试卷注意事项可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Ca-401.生产生活中常会发生一些变化。下列变化中不涉及化学变化的是A．蛋白质消化成氨基酸B．用熟石灰改良酸性土壤C．用小苏打、果汁、白糖、水和柠檬酸自制碳酸饮料D．用砂纸打磨去除铝片表面的氧化膜2．下列现象及事实与相应的解释不一致的是现象及事实解释A100mL酒精和100mL水混合后，体积小于200mL分子的体积很小B浓盐酸敞口放置一段时间后，其浓度变小分子是不断运动的C水通电分解与水受热沸腾有本质区别化学变化中分子可分D金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异碳原子排列方式不同3．归纳比较是学习的一种方法。下列各组的归纳正确的是A．CO2、SO2、NO2的任意排放都会形成酸雨，因为它们能与水反应生成酸B．石油、煤炭、天然气等化石燃料要合理开发利用，因为都属不可再生资源C．氮气、铁粉、生石灰均能用于保存食品，延长保质期，因为都具有稳定性D．洗涤剂、汽油和炉具清洁剂均能除油污，因为都具乳化功能4．下列说法正确的是A．天然水经过沉降、过滤、吸附、消毒，得到的是纯水B．稀释浓硫酸时，要将水慢慢倒入盛有浓硫酸的烧杯中并用玻棒不断搅拌C．工业上炼铁焦炭的作用是提供热量并产生还原剂COD．合金与其组成金属相比，一般具有熔点高、硬度大、耐腐蚀等性能5．下列实验设计，不能达到目的的是6．葡萄糖给我们带来甜蜜与健康。化学式为C6H12O6，下列有关说法错误的是A．葡萄糖能为人体提供能量，其转化过程为：C6H12O6+6O2酶6CO2+6H2OB．葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为1∶2∶1C．葡萄糖属于有机物D．除葡萄糖属糖类外，六大类营养素还包括蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水7．下表中的各组待鉴别物质，鉴别方法不正确的是待鉴别物质鉴别方法A硬水、软水加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少BO2、CO2、空气用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况C棉纤维、羊毛纤维、涤纶闻燃烧产生的气味，观察燃烧情况和灰烬D氯化铵、硫酸钾、磷矿粉[Ca3(PO4)2]先看外观，再加水，观察能否溶解8．向装有等量水的A、B、C三个烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图1所示。图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是A．A、C烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液B．图2中，能表示NaNO3溶解度曲线的是乙C．C杯中溶液的浓度一定大于B杯中溶液浓度D．依据图2，分别将甲、乙的饱和溶液从t1℃升温到t2℃，甲、乙都形成不饱和溶液9．钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性等优良性能，被誉为“未来金属”。钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3)。冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：①2FeTiO3＋6C＋7Cl2高温2X＋2TiCl4＋6CO，②TiCl4+2MgAr800℃Ti+2MgCl2。下列有关说法正确的是A.钛酸亚铁中Ti显+3价B.①式中“X”的化学式为FeCl2C.反应②需在氩气环境中进行，这里氩气作催化剂D.反应②属于置换反应10．请结合图示实验装置，下列说法不正确的是A．用高锰酸钾固体制取并收集氧气，可选用①⑤，收集时气体由C端进入B．用双氧水和MnO2粉末制取O2，若用③，则多孔隔板不起作用C．用装置②和③分别制取CO2时，均可控制反应速率D．④中盛放浓硫酸，用于干燥CO2气体，气体应由a端导入11．（8分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。（1）请根据图1中三种粒子的结构示意图回答问题：①A图示表示氧原子，其最外层上电子数为▲，在反应中易▲(填“得”或“失”)电子。②A、C元素的化学性质相似，其原因是▲。③由原子结构示意图推知，B元素处于元素周期表的第▲周期。已知B的相对原子质量为23，其核内中子数为▲。（2）图2是氢溴酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图，该反应的实质是▲。物质ABCD微观示意图（3）A、B、C、D表示4种物质，其微观粒子示意图见上表，A和B在一定条件下反应生成C和D。A、B、C、D4种物质中属于氧化物的是▲（填字母序号）；反应中B与D两种物质的化学计量数之比为▲。12．(5分)某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用A﹣H编号后，做如下实验（1）实验中观察到有气泡出现的试管是▲，有沉淀生成的试管是▲。（2）写出实验中有黄色溶液产生的试管中发生反应的化学方程式▲。（3）实验后某试管中为红色溶液，当向其中加入过量NaOH溶液后，溶液变为蓝色．由此推断，该试管中最初盛有的物质是▲。（4）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加盐酸，一段时间后有气泡冒出，则该滤液中的溶质是▲（填化学式）。13．(8分)兴趣小组的同学在开展“废物利用、