九年级化学全册 第三章 物质构成的奥秘《用微粒观点看物质》同步练习 沪教版.doc
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九年级化学全册 第三章 物质构成的奥秘《用微粒观点看物质》同步练习 沪教版.doc
九年级化学沪教版用微粒观点看物质练习题及答案1、下列说法中,正确的是()A、气体和液体没有固定的形状是因为构成气体和液体的微粒之间有间隙,而固体有固定的形状是因为构成固体的微粒之间没有间隙;B、将气体压缩会减小构成气体的微粒间的间隙;C、水中加了糖后,水会变甜,是因为分子是不断运动的;D、向水中滴入一滴黑墨水,可以看到慢慢地所有液体都变黑了,这是因为黑墨水使构成水的微粒变黑了。2、下列现象中不能用微粒运动论解释的是()A、把两块表面平滑干净的铅压紧,就不容易将它们拉开;B、在室内,同样表面积的热水比冷水蒸
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2九年级化学沪教版用微粒观点看物质练习题及答案1、下列说法中正确的是()A、气体和液体没有固定的形状是因为构成气体和液体的微粒之间有间隙而固体有固定的形状是因为构成固体的微粒之间没有间隙;B、将气体压缩会减小构成气体的微粒间的间隙;C、水中加了糖后水会变甜是因为分子是不断运动的;D、向水中滴入一滴黑墨水可以看到慢慢地所有液体都变黑了这是因为黑墨水使构成水的微粒变黑了。2、下列现象中不能用微粒运动论解释的是()A、把两块表面平滑干净的铅压紧就不容易将它们拉开;B、在室内同样表面积的热水比
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2九年级化学沪教版用微粒观点看物质练习题及答案1、下列说法中,正确的是()A、气体和液体没有固定的形状是因为构成气体和液体的微粒之间有间隙,而固体有固定的形状是因为构成固体的微粒之间没有间隙;B、将气体压缩会减小构成气体的微粒间的间隙;C、水中加了糖后,水会变甜,是因为分子是不断运动的;D、向水中滴入一滴黑墨水,可以看到慢慢地所有液体都变黑了,这是因为黑墨水使构成水的微粒变黑了。2、下列现象中不能用微粒运动论解释的是()A、把两块表面平滑干净的铅压紧,就不容易将它们拉开;B、在室内,同样表面积的热水比冷水
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2九年级化学沪教版微粒观点看物质同步练习题及答案1.世界是由物质组成的。物质都是由极其微小的、肉眼看不见的构成的。2.构成物质的微粒总是在不停地。微粒之间存在一定的在固体、液体中微粒间的距离在气体物质中微粒间的距离所以物质比较容易被压缩物质不易被压缩。3.下列叙述中不正确的是()A.蔗糖放到水中不见了说明蔗糖以肉眼看不见的微粒分散到了水中B.从远处就能闻到香醋的气味是因为醋的
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九年级化学沪教版微粒观点看物质同步练习题及答案1.世界是由物质组成的。物质都是由极其微小的、肉眼看不见的构成的。2.构成物质的微粒总是在不停地。微粒之间存在一定的,在固体、液体中微粒间的距离,在气体物质中,微粒间的距离,所以物质比较容易被压缩,物质不易被压缩。3.下列叙述中不正确的是()A.蔗糖放到水中不见了,说明蔗糖以肉眼看不见的微粒分散到了水中B.从远处就能闻到香醋的气味,是因为醋的微粒运动到了空气中C.湿衣服晒干了,说明衣服上的水的微粒运动到了空气中D.水结冰后,冰中微粒间的距离比液态水中微粒间的距