张丽芳个人自我诊断SWOT分析表-豆柴文库

张丽芳个人自我诊断SWOT分析表.docx

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张丽芳个人自我诊断SWOT分析表.docx

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势我是一名拥有16多年教龄的教师，有一定的工作经验，在教学中注重以提高学生的兴趣为切入点。对待工作一丝不苟，能够为单位排练各类节目，并利用业余时间开展课外舞蹈活动。Ｗ我的劣势没有充分发挥自己的专业特点，对于工作缺乏积极性。Ｏ我面临的机遇学生们还是比较喜欢上我的音乐课，能够让他们缓解一天的学习压力，学校越来越重视音乐课，并开展了新的教研活动。Ｔ我遇到的挑战当下流行歌曲很受学生的欢迎，我需要跟上他们的步伐。分析结论结

2024-06-18

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李丽芳个人自我诊断SWOT分析表.doc

李丽芳个人自我诊断分析表一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势1、热爱英语教学，热爱党的教育事业，用心育人，潜心工作。刻苦钻研业务知识，多次向有经验的老教师请教，团结同事，关心学生。2、自己的所在的学校英语教研氛围浓厚，有各种课型，专题的研讨。3、有较强的亲和力，易于接近，有较好的同事和师生关系。4、完善批改作业，布置作业做到精读精练。5、流利的英语表达能力。1、没有太多时间多读书。2、课堂教学模式单一、乏味，学生没有新鲜感。3、对于新鲜的教学技术，缺乏探究。4、在辅差工作

2024-09-24

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闫丽芳：个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势作为老教师有经验、有韧性。接受能力相对迟缓，接触新事物没有新人快。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）有很好的教育教学、自我提升的环境与机会，各种培训、赛课多。吸收较慢，需要时间来慢慢消化。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）学校设备的现代化，利用多媒体课件，形象生动的，能很好完成课程。信息量大，完成难度大。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）合理利用现代化教学设备，认真、有效完成课程，达成以学生为主的教育理念。新东西对学生

2024-09-24

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个人自我诊断SWOT分析表周丽芳.doc

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势我毕业于吉首大学，计算机科学与技术专业，专业知识强。在校任教六年级语文，对于刚毕业的我，和学生的代沟不深，容易了解和理解学生的想法。我对自己要求严格，上进心强，愿意不断的学习提升自己。Ｗ我的劣势作为刚步入教师行业，才一年的时间，加上自己并非师范类的，所以教学经验不足。Ｏ我面临的机遇就是进入了一个活到老学到老的职业。参加这次的培训活动也是一个改造自己的机遇。其中，能从各位优秀的教师学到很多我不足之处。Ｔ我遇到的挑

2024-06-04

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周丽芳的个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势1.我是一个热爱生活热爱工作的老师，总是以极大的工作热情将教育工作落到实处，落在细处。对待学生耐心细致，又严格要求。2.我的工作受到了家长和校领导的肯定和好评。Ｗ我的劣势1.工作经验不够，还有很多地方不懂。2.需要得到更加全面的能力提升。Ｏ我面临的机遇随着科技的发展，我能够得到全面的培训，在教师的队伍中可以不断向专家、前辈、同行学习。Ｔ我遇到的挑战时代在飞速的前进，教师的教学理论和教育教学的研究水平也要与时俱进

2024-06-20

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