【聚焦中考】陕西省2015中考化学总复习 第5讲 溶液考点跟踪突破.doc

第5讲溶液第1课时溶液的形成及溶解度一、选择题1．(2014，重庆)某初三年级的同学正在筹备毕业晚会，预定有以下饮料，其中不属于溶液的是(B)A．啤酒B．酸奶C．矿泉水D．可口可乐2．(2013，佛山)以下说法正确的是(D)A．溶液一定是均一、无色、稳定的B．均一、稳定的液体一定是溶液C．溶液的溶质一定是固体D．溶液一定是混合物3．(2014，佛山)某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，下列说法正确的是(C)A．原溶液可能是饱和溶液B．剩余的溶液一定是不饱和溶液C．剩余的溶液可能是饱和溶液D．剩余的溶液与原溶液中的溶质的质量分数可能相等4．(2013，宜昌)如图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时，水与固体碎块混和，杯内食物温度明显上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是(D)A．硝酸铵B．食盐C．蔗糖D．生石灰5．(2014，成都)最易洗净沾有油污的餐具的是(D)A．冷水B．热水C．加了餐具洗洁精的冷水D．加了餐具洗洁精的热水6．(2014，雅安)衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示：溶质碘溶剂水酒精汽油苯(有毒)溶解性微溶可溶易溶易溶由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是(C)A．水B．酒精C．汽油D．苯7．(2013，威海)下列关于溶解度的说法，不正确的是(B)A．溶解度能够表示物质溶解性的强弱程度B．溶解度能够表示溶质在溶剂中溶解的程度C．在100g水中，20℃时最多能溶解氯化钠36g，则20℃氯化钠溶解度为36gD．在相同温度、相同溶剂的条件下，要判定不同物质的溶解度相对大小，可以根据其饱和溶液的溶质质量分数8．(2014，莲湖区七校联考)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是(C)A．t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数等于20%B．t1℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等C．可采用降低温度的方法使乙的饱和溶液变为不饱和溶液D．将甲、乙饱和溶液降低到低于t1℃，乙溶液的溶质质量分数变大，甲溶质的质量分数降低9．(2013，湖州)配制硝酸钾溶液时得到下表数据，根据表中数据分析，不正确的是(D)序号温度/℃水的质量/克所加硝酸钾的质量/克所得溶液的质量/克①2810414②2810614③6010818A.28℃时10克水中最多能溶解硝酸钾4克B．60℃时等质量水中能溶解的硝酸钾比28℃时多C．①②所得溶液溶质的质量分数相等D．③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液10．(2014，连云港)右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是(B)A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为：丙＞乙＞甲B．t2℃时，甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等C．若甲物质中混有少量的乙物质，可用降温结晶的方法提纯甲D．若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可以采用恒温蒸发溶剂的方法11．(2013，河北)20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g，分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：物质甲乙丙丁未溶解固体的质量/g4.2209.2下列说法正确的是(C)A．所得四杯溶液都是饱和溶液B．丁溶液的溶质质量分数最大C．20℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁D．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液二、填空及简答题12．(2014，佛山)如图是三种固体物质的溶解度曲线。请你根据曲线回答下列问题：(1)氯化钠和硫酸锂在0℃时的溶解度是__36__g；(2)在20℃时，P点表示硝酸钾的__不饱和__溶液(填“饱和”或“不饱和”)，若要将硝酸钾从溶液中结晶析出，可采用__蒸发溶剂法(或降温结晶法)__。(3)将硝酸钾和硫酸锂的饱和溶液，从20℃降温到10℃，有晶体析出的是__硝酸钾饱和溶液__。13．(2014，衡阳)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。据图回答下列问题。(1)P点表示的含义是__t1℃时a、c的溶解度相等__。(2)将相同质量t2℃时的a、b、c饱和溶液的温度降低到t1℃时，析出晶体最多的是__a__。(3)将t1℃时的a、b、c饱和溶液的温度升高到t2℃时，溶质质量分数最大的是__b__。14．(2014，山西)根据表中的数据，回答下列问题。温度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.9110169246(1)40℃时，NaCl的溶解度是__36.6_g__。(2)20℃时，称取31.6gKNO3固体加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解形成的溶液是__饱和__(填“饱和”或“不饱和”)溶液；称取31.6gKNO3固体时，发现托盘天平指针偏右，接下来的操作是__继续加KNO3固体至天平平衡__。(3)当KNO3中混有少量