2009年广东省东莞北师大石竹附属学校等五校第二次联考化学试卷（无答案）.doc

二00八—二00九学年度第二学期五校第二次联考九年级化学科试卷说明：1．全卷。满分100分，考试用时80分钟。2．答卷前，考生必须将自己的姓名、年级、班级、考场、座次按要求填在答卷密封线左边的指定位置上；3．答选择题时，必须答在答题卷上；4．答非选择题时，可用黑色或蓝色字迹的钢笔或签字笔按各题要求写在答卷上，不能用铅笔和红色字迹的笔；若要修改，把要修改的答案划上横线，在旁边有空位的地方写上修改后的答案。不准使用涂改液。5．考试结束时，将答题卷交回。试卷自己保管。6．可能用到的相对原子质量：H—lC一12O—16Na一23Ca一40一、选择题(本大题共14小题，共28分，每小题只有一个正确的答案。)1．下列物质的用途与化学性质有关的是()A．用生铁制铁锅B．氧气供给呼吸C．用木炭除去鞋柜、冰箱内的异味D．用16%的食盐水来选种2．蔬菜、水果可以调节新陈代谢、维持身体健康，主要原因是蔬菜、水果中富含人体需要的()A、蛋白质C、维生素B、油脂D、淀粉3、下列广告用语从化学角度看，没有科学性错误的是()A.“K”牌咖啡，滴滴香浓，决不含任何化学物质B.食用合格“碘盐”，可预防某种甲状腺疾病C.“大自然”牌蔬菜，天然种植，不含任何元素，真正的“绿色”食品D.“雪山牌”矿泉水，真正的纯水4、镇江出产的“金山翠芽”等绿茶享誉市内外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列关于单宁酸的说法不正确的是（）A.由碳氢氧三种元素组成B.一个分子含76个碳原子C.一个分子中含23个氧分子D.碳氢氧原子个数比为76：52：465、2004年底，东南亚地区发生了罕见的海啸灾害，为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用。常用的措施有：①加热煮沸②消毒③过滤④自然沉降，较合理的顺序为（）A．③①②④B．④①③②C．④③②①D．③①④②6、北京是极度缺水的城市，人人都应节约用水。下列节水措施中，不恰当的是()A．推广使用节水龙头B．少喝水、不洗澡C．用洗过菜的水冲洗马桶D．工厂废水处理后循环使用7、某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示，表中的“钙、磷、铁、锌”是指（）营养成分铁镁锌钙含量（mg/100g）4．5~590~1003~4280~300A．分子B．原子C．元素D．单质8、下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的（）9、从“南海1号”沉船打捞出的文物中发现，金器保存完好，铜器表面有锈迹，而铁器则锈迹斑斑。这说明金、铜、铁的金属活动性由强到弱的顺序是（）A、金、铜、铁B、铁、金、铜C、铜、铁、金D、铁、铜、金10、下图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示判断参加反应的和与反应后生成的个数比是：A、5：1：2B、2：1：2C、1：1：1D、2：3：111、下列物质久置于空气中会发生变化，其变化原因与空气成分无直接关系的是()A．浓盐酸B．生石灰C．烧碱D．铁钉12、为研究化肥对农作物生长情况的影响，研究人员在相同条件下，在实验室田地里施用等量有效成分的化肥，对小麦的产量进行对比研究。下表（“√”表示施用化肥，“×”表示没有施用化肥）显示三年实验的结果：实验用田施用化肥情况小麦收成的相对产量氮肥磷肥钾肥田地1×××1.0田地2√××2.2田地3××√1.2田地4√√√3.9根据上表，以下说法中错误的是A.氮肥可增加小麦的产量B.对于增加小麦的收成，氮肥比钾肥效果好C.没有施肥，小麦不能生长D.同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量13、下列是对某一主题知识进行归纳，其中有错误的一组减少水污染——合理使用农药、化肥减少汽车尾气污染——使用乙醇汽油减少白色污染——使用可降解的塑料A、性质与用途B、环保与物质的利用氢气是最轻的气体——作探空气球干冰易升华——作致冷剂活性炭有吸附性——作净水剂C、生活常识D、化学之最最简单的有机物——甲烷自然界中硬度最大的物质——金刚石最早湿法炼铜的国家——中国预防煤气中毒——炉边放一盆水防止菜刀生锈——喷水后悬挂起来经常使用染发剂——不利于身体健康14、将一定质量的锌投入过量的稀盐酸中，下列能正确反应过程中变化关系的是二、填空题（本题包括5小题，共22分）15、(6分)下列物质的用途是(填序号)：干冰、氯化钠、铜钛、活性炭、稀盐酸。①制造人造骨②用于除铁锈=3\*GB3③做导线④制生理盐水⑤用于人工降雨⑥用于冰箱除臭剂硝酸铵化学式NH4NO3净重50Kg含氮量≥30%注意事项密封贮存防潮防晒隔绝热源16、(4分)某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。(1)硝酸铵属化学肥料中的(填序号)：A．钾肥B．氮肥C．磷肥(2)硝酸铵应具有的性质是(填序号)：A．易溶于水B．有挥发性C．受热易分解(3)硝酸铵能与强碱反应，其中与烧碱反应的方程式为：NH4NO3+NaOH=NaNO3+