九年级化学上册:第七单元课题3 使用燃料对环境的影响同步练习(人教新课标版).doc
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九年级化学上册:第七单元课题3 使用燃料对环境的影响同步练习(人教新课标版).doc
7.3使用燃料对环境的影响一、选择题1.农作物收割后留下大量秸杆,下列有关秸杆的处理方法错误的是()A.做饲料B.造纸C.制沼气D.就地焚烧2.从人类生存的环境考虑,未来用于汽车的理想燃料是()A.氢气B.天然气C.煤D.石油3.提供能量巨大、持续时间长、分布地域广阔、获取利用方便、使用安全高效,且对环境不产生负面影响的新能源是()A.核能B.太阳能C.氢能D.地热能4.要节约现有能源,还要研究开发新能源。新能源是指()①氢能②太阳能③风能④水能⑤地热能⑥潮汐能⑦电能A.①②④⑦B.①②③⑤C.③④⑤⑥D
九年级化学上:第七单元课题3 使用燃料对环境的影响同步练习人教新课标版.doc
7.3使用燃料对环境的影响一、选择题1.农作物收割后留下大量秸杆,下列有关秸杆的处理方法错误的是()A.做饲料B.造纸C.制沼气D.就地焚烧2.从人类生存的环境考虑,未来用于汽车的理想燃料是()A.氢气B.天然气C.煤D.石油3.提供能量巨大、持续时间长、分布地域广阔、获取利用方便、使用安全高效,且对环境不产生负面影响的新能源是()A.核能B.太阳能C.氢能D.地热能4.要节约现有能源,还要研究开发新能源。新能源是指()①氢能②太阳能③风能④水能⑤地热能⑥潮汐能⑦电能A.①②④⑦B.①②③⑤C.③④⑤⑥D
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7.3使用燃料对环境的影响一、选择题1.农作物收割后留下大量秸杆下列有关秸杆的处理方法错误的是()A.做饲料B.造纸C.制沼气D.就地焚烧2.从人类生存的环境考虑未来用于汽车的理想燃料是()A.氢气B.天然气C.煤D.石油3.提供能量巨大、持续时间长、分布地域广阔、获取利用方便、使用安全高效且对环境不产生负面影响的新能源是
试题-全国-2010_九年级化学上册:第七单元课题3 使用燃料对环境的影响同步练习(人教新课标版).rar
7.3使用燃料对环境的影响一、选择题1.农作物收割后留下大量秸杆,下列有关秸杆的处理方法错误的是()A.做饲料B.造纸C.制沼气D.就地焚烧2.从人类生存的环境考虑,未来用于汽车的理想燃料是()A.氢气B.天然气C.煤D.石油3.提供能量巨大、持续时间长、分布地域广阔、获取利用方便、使用安全高效,且对环境不产生负面影响的新能源是()A.核能B.太阳能C.氢能D.地热能4.要节约现有能源,还要研究开发新能源。新能源是指()①氢能②太阳能③风能④水能⑤地热能⑥潮汐能⑦电能A.
2011-2012学年九年级化学同步练习第七单元课题3使用燃料对环境的影响 人教新课标版.doc
2011-2012学年九年级人教版初中化学同步练习第七单元课题3使用燃料对环境的影响我夯基我达标1.为了减少大气污染,北京市积极推广使用清洁燃料——压缩天然气(CNG)。天然气的主要成分是()A.甲烷B.氧气C.氮气D.二氧化碳答案:A2.下列情况:①煤的燃烧②工业废气的任意排放③燃放鞭炮④用汽油为燃料的汽车尾气的排放⑤用氢气为燃料的新型燃氢汽车排放的尾气。会HYPERLINK"http://www.xuekewang.com/"引起空气污染的是()A.①④⑤B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤思路