九年级化学上册 专题四 燃料与燃烧 4.doc

4.1燃烧与灭火一、单选题1.当人被困在火灾现场时，要根据具体情况采取自救措施，下列做法错误的是（）A.拨打火警电话求救B.直立身子朝有火光的方向逃生C.用湿毛巾或口罩等捂住口鼻D.蹲下或匍匐前行逃生2.酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A.降低可燃物的着火点B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面积3.为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验．下列说法正确的是（）A.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度B.现象②③说明物质燃烧需要氧气C.现象②说明红磷不是可燃物D.现象①②说明白鳞的着火点比红磷的着火点低4.如图所示，燃着的火柴梗竖直向上（如甲图），不如火柴梗水平放置或略向下放置（如乙图）燃烧的旺，其原因是（）A.火柴梗温度不易达到着火点B.空气中氧气不足C.火柴梗跟氧气接触面积少D.火柴梗着火点低5.在森林中设防火道的目的是()A.隔绝空气B.便于运水C.降低温度D.隔离可燃物6.物质燃烧必须具备一定条件，下列不属于物质燃烧条件的是（）A.具有可燃性B.要与氧气接触C.温度达到着火点D.熔点低7.用家庭燃气炉灶炒好菜后,要熄灭火焰的方法原理是()A.吹灭火焰,使燃气与空气隔绝B.关闭出气阀,使可燃物迅速与O2隔离C.喷水降低燃气温度至自身着火点以下D.关闭出气阀,使温度降到其自身着火点以下8.兰州市城关区一家存放婴儿纸尿裤的仓库发生火灾，迅即赶到防官兵用水枪将大火扑灭。关于燃烧与灭火，下列说法中不正确的是（）A.从燃烧条件看，纸尿裤属于可燃物B.燃烧产生的大量浓烟对空气会造成污染C.水枪灭火是因为水降低了纸尿裤的着火点D.存放纸尿裤等易燃物时不可堆得过密9.日常生活中的下列做法存在安全隐患的是①机动车推广使用乙醇汽油；②液化石油气罐中残留液体倒入下水道；③为降低居室甲醛含量，新装修住房应紧闭门窗，并放置一盆水；④天然气泄漏立刻打开抽油烟机；⑤节日大量燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛。A.全部B.除①外C.除①③外D.除③⑤外10.如图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件．下列说法错误的是（）A.白磷通常保存在冷水中，铜片上的白磷要进行干燥处理B.此组实验烧杯中的热水只起到提供温度的作用C.图1实验可以比较白磷和红磷的着火点不同D.图2中的热水与图1中的热水应保持相同温度11.下列灭火方法中，不正确的是（）A.油锅着火用水浇灭B.实验桌上酒精着火用湿布盖灭C.白磷着火用沙土盖灭D.电器着火切断电源后用湿棉被盖灭二、填空题12.物质燃烧必须在一定条件下才能发生，我们身上穿的衣服、教室里的木桌等可燃物在空气中没有发生燃烧，原因是温度没有达到________．13.化学李老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验，如图所示，在铜片上仪器a，请回答：（1）仪器a的名称是________；（2）罩上仪器a的作用是________；（3）对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是________；（4）实验中小明观察到热水中的②白磷由块状迅速熔化成液滴状，但不燃烧的原因是________．14.分类和类比是学习化学的常用方法．（1）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸．下面是一些常用的灭火方法：①房屋着火时，用髙压水枪灭火；②森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉；③油锅着火时，用锅盖盖灭；④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；⑤熄灭燃气灶火焰时，关闭阀门；⑥木材着火时，用水基型灭火器灭火；请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：分类标准________，包括事例________（填序号）．15.“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，它接触到火焰3﹣5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体使火焰熄灭，其灭火原理是________．16.如图所示，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中．（1）能燃烧的是________（填“a”、“b”、或“c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是________（填序号）．A．温度降低B．氧气耗尽C．管内产生了二氧化碳气体（2）管口的小气球可以防止________（填化学式）进入空气，从而使该实验绿色化．三、解答题17.燃烧是人类最早利用的化学反应之一．（1）可燃物燃烧除需氧气外，还需满足什么条件？（2）可燃物燃烧的剧烈程度与延期浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明．四、实验探究题18.为探究燃烧的条件，设计如图甲、乙两个实验．请回答：（1）乙和甲相比，乙的优点是________．（2）两个实验中，红磷的作用是________．五、综合题19.下列是生活中的一些灭火实例，试分析其灭火的原因（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭_