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重庆市璧山区2019-2020学年中考语文模拟试题一(时间:120分钟满分:150分)一、语文基础知识及运用(30分)1.下列选项中加点字字音字形全部正确的一项是()(3分)A.赡养(zhān)殉职(xùn)诬蔑(wū)负隅顽抗(ǒu)B.蝉蜕(tuō)追朔(sù)蠕动(rú)呕心沥血(ǒu)C.缅怀(miǎn)浏览(liú)嗜好(shì)销声匿迹(nì)D.聆听(líng)连翘(qiáo)愚昧(wèi)庖根问底(páo)2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.当你心情烦闷时可以通过听音乐、写日记、野外散步等方式进行排解。B.一滴水带着夙愿经历了漫长的等待与徘徊终于来到丽江。C.九十岁高龄的歌唱家郭兰英始终保持着普通人的姿态为中国歌唱事业的发展马革裹尸。D.对上级的指令、单位的规定阳奉阴违这样的人最终没有好结果。3.对下列各句修改有误的一项是()(3分)A.守岛英雄王继才历时十余载战胜并克服重重困难最终不辱使命完成了家国重托。修改:将“战胜”和“克服”位置对调。B.为了防止贫困生辍学教育部门作出了免除贫困生学杂费、书本费并补助生活费。修改:在“辍学”前添加“不”。C.由于我国政府不断推出利好政策使留学人员迎来了回国有用武之地的大好局面。修改:删去“由于”或“使”。D.60年来作为国家电视事业排头兵的中央电视台谱写了新闻事业。修改:在“新闻事业”后面添加“的壮丽篇章”。4.依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是()(3分)深度学习也叫深层学习指学习者且能将已有的知识迁移到新的情境中的一种学习。①并将它们融入原有的认知结构中②积极主动、批判性地学习新的知识和思想③基于理解以高级思维的发展和实际问题的解决为目标④以整合的知识为内容A.②①③④B.③④②①C.①②④③D.④②③①5.根据下面例句的句式特点及加点词的用法仿写一句话长短不限。(4分)例句:坐飞机、乘高铁、换汽车、行山路山路蜿蜒蜿蜒出习主席心系群众的一片深情。6.阅读下面《简•爱》中的语段完成两个学习任务。(6分)“简!对于人类的爱你也看得太重了太容易冲动和感情用事了。……假如我们被痛苦和羞辱折磨得死去活来假如蔑视从四面八方袭来仇恨正兴风作浪天使们对这样的磨难不会熟视无睹一定会知道我们蒙受的不白之冤……”⑴这是(填人名)劝解简•爱的话语段中提到的“不白之冤”指。(2分)⑵这个人是简•爱到洛伍德学校之后结交的第一个朋友她和简•爱是两类不同性格的女孩但最后她对简•爱的生活和性格产生了影响。试结合名著内容分析说明这一点。(4分)7.综合性学习(8分)中国戏曲起源于原始歌舞是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。经过汉、唐到宋才形成比较完整的戏曲艺术它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色经过长期的发展演变逐步形成了以京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧五大戏种为核心的中华戏曲百花苑。去年重庆某校拟定了戏曲进校园的课堂计划让同学们在校园里可以近距离接触中国戏曲。邀你完成下面的任务。【课堂小舞台】第一堂戏曲课老师给大家播放了昆曲《牡丹亭》的片段虽是第一次正式接触传统戏曲但是很多同学被其音韵唱腔、舞美设计、精彩情节所吸引兴致高昂意犹未尽。小雪回家之后还主动做了一份活动策划初次起草小雪的活动策划有些小问题请你帮她调整改正。策划如下:戏曲课堂活动策划活动主题:走进中国传统戏曲活动标语:传统戏曲进校园学习国粹真经典活动目的:多途径多角度了解中国戏曲不做盲目追星族活动内容:(一)京剧脸谱图片展示(二)越剧“才子佳人”题材特点讨论会(三)川江号子老船工嘉陵江边现场讲解(四)豫剧《穆桂英挂帅》片段影视欣赏⑴小雪设计的活动标语对仗不够工整请在原句基础上进行修改。(2分)传统戏曲进校园⑵小雪设计的活动内容十分丰富但是有一项不妥指出并改正。(3分)活动不妥可改为【人生大舞台】⑶根据情境将人物对话补充完整。(3分)爸爸:小雪这次月考结束了爸爸打算带你出去放松一下!小雪欢呼:太好了!①爸爸笑笑:你不是喜欢漫威漫画吗?《复仇者联盟4》正在热映呢周六晚上我们去看吧!小雪颇有为难之色:我是很想看《复联4》啊但是我听戏曲课的老师说周六晚19:30《国韵芳华——中国传统戏曲<牡丹亭>》将在重庆大剧院进行最后一场展演能够现场去感受的机会太难得了我有点纠结。爸爸轻轻拍了拍小雪的肩膀:②小雪:姜果然还是老的辣!谢谢爸爸为我指点迷津那我们现在赶紧买票吧!下次戏曲课我就可以有新素材跟老师和同学交流啦!二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累8.古诗文默写填空。(10分每空1分)⑴不畏浮云遮望眼。(王安石《登飞来峰》)⑵燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲•秋思》)⑶山河破碎风飘絮。(文天祥《过零丁洋》)⑷持节云中?(苏