第六单元课题二二氧化碳制取的研究课件.ppt
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第六单元课题二二氧化碳制取的研究课件.ppt
二氧化碳制取的研究假如把0.03%的二氧化碳从空气中除去的话,自然界的生命活动还能进行下去吗?1、选药品2、选发生装置3、选收集装置4、制取和检验老师期望同学做到的:1、了解实验室中制取二氧化碳的反应原理。2、探究实验室中制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳3、了解实验室中制取气体的思路和方法。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO31、反应条件(如常温、加热、加催化剂等)学完本课题你应该知道的:1、实验室制取二氧化碳的药品是和。2、实验室可用下述装置来制取和检验二氧化碳。3、实验室制取气
第六单元课题二二氧化碳制取的研究课件.ppt
二氧化碳制取的研究假如把0.03%的二氧化碳从空气中除去的话,自然界的生命活动还能进行下去吗?1、选药品2、选发生装置3、选收集装置4、制取和检验老师期望同学做到的:1、了解实验室中制取二氧化碳的反应原理。2、探究实验室中制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳3、了解实验室中制取气体的思路和方法。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO31、反应条件(如常温、加热、加催化剂等)学完本课题你应该知道的:1、实验室制取二氧化碳的药品是和。2、实验室可用下述装置来制取和检验二氧化碳。3、实验室制取气
第六单元课题二二氧化碳制取的研究.ppt
第六单元碳和碳的氧化物教学内容:2、反应原理:根据以上提供的信息,你认为实验室收集CO2时,应该怎样选择收集装置?可组装的一些发生装置:实验室制取二氧化碳的几种简易装置:四、实验室里制取二氧化碳本课题小结:课堂作业:1.硫化氢是没有颜色,有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大,能溶于水。实验室里常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应来制取。(1)实验室制取硫化氢的发生装置可用(2)收集应用(3)为了防止多余的气体逸出污染环境,可将其通入中。谢谢合作,再见。
第六单元课题二二氧化碳制取的研究导学案.doc
第六单元课题二二氧化碳制取的研究导学案长岗中学王兰兰【教学目标】知识与技能(1)了解实验室制取二氧化碳的反应原理;(2)探究实验室制取二氧化碳的装置;(3)了解实验室制取气体的思路和方法。2、过程与方法能合理使用课堂资源,并会利用这些资料设计实验方案。3、情感态度与价值观从设计装置和制取气体的过程中获取成就感,进一步增强学习化学的自信心。【教学重难点】探究实验室中制取二氧化碳的装置,并制取二氧化碳。【教具准备】(1)仪器:小试管、钥匙、注射器、锥形瓶、平底烧瓶、烧杯、大试管、集气瓶、长颈漏斗、(带导管的)
课题二二氧化碳制取的研究.ppt
一、药品的研究你知道可以产生氧气的化学反应有哪些吗?一氧化碳的燃烧碳酸钠(Na2CO3)粉末碳酸钙(CaCO3)粉末块状石灰石(主要成分CaCO3)块状大理石(主要成份CaCO3)现象①纯净碳酸钠或碳酸钙粉末反应速度过快。总反应:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二、装置、检验及验满的研究[已学过知识][已学过知识]请你依据所给仪器画出制取二氧化碳所需的发生装置、收集装置实验室制取二氧化碳的设计思路请你画出制取二氧化碳所需的发生装置、收集装置交流与反思:发生装置、收集装置、检验、验满讨论结