

学案-江苏-2012_江苏省连云港东海县平明镇中学九年级化学《课题1 物质的变化和性质(第一课时)》学案(无答案).rar
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学案-江苏-2012_江苏省连云港东海县平明镇中学九年级化学《物质的变化和性质》学案(无答案) 苏教版.rar
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学案-江苏-2012_江苏省连云港东海县平明镇中学九年级化学《课题3 氧气的制取(课时1)》学案(无答案).rar
3用心爱心专心江苏省连云港东海县平明镇中学九年级化学《课题3氧气的制取(课时1)》学案【学习目标】1.了解实验室制取氧气的方法和原理和氧气的工业制法。2.了解催化剂和催化作用,能判断出分解反应。【学习重点、难点】氧气的实验室制法的原理;催化剂的理解。【自主学习】1、氧气的工业制法:分离液态空气法----利用空气中氮气和氧气的不同,将氮气先分离出来,属于变化。2、氧气的实验室制法:(1)实验室里制取氧气通常用到的药品有:,,______(2)文字表达式分别为:讨论:
学案-江苏-2012_江苏省连云港东海县平明镇中学九年级化学《课题1 原子的构成》学案(无答案).rar
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学案-江苏-2012_江苏省连云港东海县平明镇中学九年级化学《课题1 水的组成》学案(无答案).rar
1用心爱心专心江苏省连云港东海县平明镇中学九年级化学《课题1水的组成》学案一、学习目标:1、认识水的组成2、了解单质和化合物的概念及区别3、了解氢气的性质二、学习过程一).探究水的组成阅读课本P46---P47有关内容并观看图3-1,图3-2,图3-3,结合实验现象,记录结论,并完成下列习题。提示:向水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是;实验现象:通电后,电极上有,一段时间后和电源正、负极相连的试管中所收集的气体体积比为。气体检验:体积小的气体能使带火星的木条复燃,