道德讲堂流程.doc
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道德讲堂流程.doc
道德讲堂——爱护环境流程(串词)活动目的:通过活动,培养学生热爱地球、热爱自己家园的高尚品质,形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。关注周边环境,了解我们身边存在哪些环境问题。懂得环境保护的重要,它与我们的健康息息相关。活动过程:一、主持人上台揭示主题,队会开始男:“衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”这是孟德斯鸠说的名言。女:是啊我们要懂得:自觉是一个好公民应有的素养。回想《钓鱼的启示》:当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话——道德只是个简单的是与非的问题,实践起
道德讲堂流程.docx
道德讲堂流程道德讲堂流程(合集6篇),以下是小编为大家整理后的道德讲堂流程,欢迎阅读与收藏。篇1:道德讲堂流程主持词尊敬的各位领导/各位来宾/各位社区的居民朋友们:大家晚上好!很荣幸今晚能和在场的居民朋友们一起探讨道德这个话题,在这个社会上,维护我们的幸福而逐渐规定俗成的一些行为规范,叫做道德。在我们的世界里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。国家主席胡锦涛提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。《公民道德建设实施纲要》提出
道德讲堂活动流程.doc
道德讲堂活动流程1.唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤,组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲。2.看一部短片。围绕主题,组织学生观看一部视频短片。3.诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典。4.讲一个故事。以宣讲员宣讲或情景表演等多种形式讲一至两个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例,或学生身边涌现的美德少年典型事例。5.谈一番感想。由学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。6.送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义
道德讲堂流程(1).doc
道德大讲堂主持稿四年级各位同学、老师上午好。欢迎来到四年级一班道德讲堂,道德讲堂讲述身边好人的道德故事,我是主持人秦家乐。中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一,数千年来他一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,我们用身边人说身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建成仁尚德的社会氛围。
道德讲堂活动流程.doc
道德讲堂活动流程1.唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤,组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲。2.看一部短片。围绕主题,组织学生观看一部视频短片。3.诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典。4.讲一个故事。以宣讲员宣讲或情景表演等多种形式讲一至两个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例,或学生身边涌现的美德少年典型事例。5.谈一番感想。由学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。6.送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义