课件-全国-2011_《随堂优化训练》2011年八年级历史下册 第四单元 第12课 香港和澳门的回归配套课件 人教新课标版.rar
猫巷****志敏
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课件-全国-2011_八年级历史下册 第四单元第12课香港和澳门的回归课件 人教新课标版.rar
香港回归“主权问题不是一个可以讨论的问题”香港特首董建华澳门回归1999年12月20日,中国政府恢复对澳门行使主权。动脑筋:香港和澳门的区旗、区徽香港、澳门回归的意义:THEEND!
课件-全国-2011_八年级历史下册 第四单元第12课《香港和澳门的回归》课件 人教新课标版.rar
香港和澳门的回归探究的问题1、香港澳门问题的由来?2、“一国两制”的含义、意义?3、香港澳门回归的历程、意义?成功回归的原因?1842年割占1842年割占1842年割占1553年,葡萄牙人攫取了在澳门的定居权。香港澳门沦丧说明了什么问题?解决香港、澳门问题可以有两种方式,一种是非和平方式,即武力解决,一种是和平方式。你主张什么方式?为什么?请说出你的理由。香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制,实行资本主义制度,当地人民在思想文化、价值观念等方面与大陆有不少差异,强行在香港和澳门实行社会主义制度,会影响香港和澳
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一、“一国两制”的构想香港问题的由来澳门问题的由来二、香港和澳门回归祖国1、《中英关于香港问题的联合声明》(1984、12):邓小平指出:主权问题不是一个可以讨论的问题……1997年中国将收回香港。就是说,中国要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙。香港回归了彭定康黯然神伤东方之珠葡萄牙国旗在澳门上空降下讨论:16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳门,100多年前,英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代,中国能够收回香港和澳门?从中我们可以得出什么启示?为解决台湾问题提供了成功的范例。1553年,葡萄牙人借口
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第四单元民族团结和祖国统一《东方之珠》母子生别离新界澳门的别离台湾的别离如何解决港澳台问题,实现祖国统一?慈母声声唤1、找一找:“一国两制”由谁在什么时候提出的?一国两制1)香港的现行社会、经济制度不变。2)法律基本不变。3)生活方式不变。4)香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位不变。5)北京除了派军队外,不向香港特区派干部。小结:“一国两制”港澳喜归来艰难谈判1.“有关香港的三个条约仍然有效,这是国际条约,你们不能推翻。”……签署协议1984年12月19日,中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在