九年级历史下册 第一单元《苏联社会主义道路的探索》复习教案 川教版.doc

第一学习主题苏联社会主义道路的探索〖内容标准〗（1）简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。（2）了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。（3）概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。〖知识回顾〗二月革命：年，3月，俄国人民推翻俄国向何处去：十月革命：年，11月，列宁领导武装起义，胜利后，成立了，标志着世界上第一个诞生。（背诵历史意义）。经济政策“战时共产主义政策”：由于的联合反扑，被迫实行，捍卫了苏维埃政权新经济政策：随着国内战争的结束，年，开始实行，到年，苏联国民经济恢复工作基本完成。说明列宁在探索社会主义道路方面坚持原则。成就：年，苏联工业总产值跃居欧洲，世界。苏联成为一流的工业强国。苏联的崛起形成：1936年，苏联颁布，标志着制度在苏联建立，也标志着的建立。斯大林模式特点：政治上，权利高度集中，匮乏，盛行；经济上，排斥，用来干预经济。评价：利：使苏联跻身于国家的行列，为后来取得的胜利奠定了基础。弊：从长远看，阻碍了苏联的建设和的持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。〖备考建议〗本考点考查多以选择题和材料题为主，注意二月革命的成就、十月革命意义；注意苏联社会主义建设道路的探索和我国社会主义建设道路探索的对比。〖点击中考〗例解1（2002年长沙市中考题）1917年，推翻了沙皇专制统治的革命是（）A．十月革命B．十一月革命C．二月革命D．雾月革命【考点】二月革命的意义。该考点是考查的重点，多以选择题、简答题的形式出现。【思路】通过排除法可先将B、D两项排除，再用对比方法，可知推翻沙皇统治的革命是二月革命，推翻资产阶级临时政府统治的革命是十月革命。【解答】C【评注】对于此类问题，可采用排除法先排除干扰项，然后通过对知识的再认、再现确定正确答案。例解2（2005年南宁市中考题）世界上第一个社会主义国的缔造者是（）A．马克思B．恩格斯C．列宁D．斯大林【考点】俄国十月社会主义革命的意义及领导者。该考点多以选择题的形式出现。【思路】通过对十月社会主义革命史实的再认再现，既可做出正确选择。马克思、恩格斯此时早已逝世，且他们是马克思主义学说的缔造者；而斯大林是列宁之后苏联社会主义建设时期的重要领导人。【解答】C【评注】对于此类隐含两个或几个问题的题目，关键是要逐层做出正确判断。如本题首先要判断出俄国是世界上第一个建立社会主义的国家，然后再判断出领导俄国十月社会主义革命取得胜利的领导人是列宁。例解2（2004年河南）人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是（）A．欧洲三大工人运动B．《共产党宣言》的发表C．巴黎公社D．俄国十月革命【考点】俄国十月革命的意义。该考点多以选择题或简答题的形式出现。【思路】首先通过对基础知识的再认再现，不难做出正确选择。其次，对四个选项逐个分析，分析它们的意义，欧洲三大工人运动标志无产阶级登上历史舞台，《共产党宣言》的发表推动了无产阶级革命运动的高涨，巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试，俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。最后得出正确结论。【解答】D【评注】对于此类题，可用两种方法得出正确答案。首先，对基础知识再认再现；其次，分析选项，排除干扰项。例解3（2004年湖南益阳市中考题）标志着世界现代史开端的历史事件是（）A．英国资产阶级革命B．俄国十月革命C．工业革命D．俄国二月革命【考点】俄国十月革命的历史意义。本考点多以选择题或简答题的形式出现。【思路】对选项中的几个历史事件的意义进行回顾，既可做出正确选择。英国资产阶级革命标志着世界近代史的开端，工业革命极大的推动了社会生产力的提高，二月革命推翻了沙皇的专制统治，十月革命开辟了人类历史新纪元，使人类社会进入到社会主义时期。【解答】B【评注】对于此类题，可用两种方法得出正确答案。首先，对基础知识再认再现；其次，分析选项，排除干扰项。例解4（2005年泰州市考题）斯大林模式的严重弊端，留给我们有许多启示。下列说法不正确的是（）A．农轻重的比例要协调发展B．提高经济效益，降低资源的消耗C．切实保护农民的利益D．社会主义经济只能是计划经济【考点】斯大林时期社会主义建设的消极影响。本考点多以选择题或问答题的形式出现。【思路】本题旨在考查学生分析、判断问题的能力。解体关键是要知道斯大林模式的的消极影响，以此作为突破口。通过比较分析，A、B、C三项就是斯大林模式留给我们的启示，而D项恰好就是斯大林模式的特征，是错误的做法。【解答】D【评注】对于此类逆向选择题，一方面通过对基础知识的再认再现去解决；另一方面可从选项中找出说法正确的，剩下错误的就是正确答案。〖考题预测〗一、基本题选择（每小题有四个选项，只有一个选项符合题意）1．下列关于俄国十月革命的表述，哪项不