西藏拉萨市北京实验中学2019届高三语文第五次月考试题含解析.doc

西藏拉萨市北京实验中学2019届高三语文第五次月考试题（含解析）注意事项：1.本试卷满分150分考试时间150分钟。2.本试卷如遇缺页、漏页、字迹不清等考生须及时报告监考老师。3.命题人：一、语文知识积累（每题3分共45分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.省悟（xǐng）狭隘（yì）丘壑（hè）殚精竭虑（dān）B.孤僻（pì）殉职（xùn）执拗（ào）黯然失色（àn）C.斑斓（lán）桑梓（zǐ）阿谀（yú）苦心孤诣（yì）D.伫立（chù）蓓蕾（bèi）角色（jué）重峦叠嶂（zhàng）【答案】C【解析】【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目首先要明确题干的要求如本题“下列加点字读音全正确的一项”然后依据字形和字义辨析字音正误。本题中A项．“狭隘”的“隘”应读“ài”；B项．“执拗”的“拗”应读“niù”；D项．“伫立”的“伫”应读“zhù”．故选C。【点睛】对多音字的把握掌握音随意转的原则。吃不准的情况下可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。常见多音字标次读音正确的可能性大标常读音正确的可能性小。善用排除法。如果题干是全部不相同的就把有两项相同的去掉；如果题干是与所给字的读音全部相同的则去掉一个不同的一项；如果题干是读音全都正确就去掉有一个错误的一项；如果题干是读音有错误的一组就排除肯定无误的一项；总之用排除法是一种比较好的方法。当然也需要一定的知识积累的。2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.憔悴喧嚣义不容辞迫不急待B.嘹亮恻隐九霄云外孺子可教C.宛转涣散一诺千斤怨天尤人D.犀利荫霾一蹴而就入不敷出【答案】B【解析】【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。解答此类题目首先要明确题干的要求如本题“下列句子中没有错别字的一项”然后依据语境来辨析字形正误。本题中A项．“迫不急待”应为“迫不及待”；C项．“一诺千斤”应为“一诺千金”；D项．“荫霾”应为“阴霾”。故选B。【点睛】字形题一般可以采取音辨法。逐个审读容易出错的字从中可以辨析出一些形近而音不同的别字。形辨法。如果怀疑某个是别字可以写出几个同音字来比较可以写出几个形似字来比较。义辨法。通过掌握的词语意义或通过分析形声字的形旁来推导这个字的含义再放到这个词语中去判定是否相符。结构辨析法。对于独体字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分析词语的语法结构来确定它是不是别字还可以通过对整个词语的理解来寻找不合语境的别字。还有一部分就只能依靠我们平时的积累了。如果题干是有错别字的一项就排除肯定无错别字的；如果是全对的一项就排除肯定有错别字的；如果题干是有两个错别字的一项就先排除有三个错别字的一项。总之可以多使用结构分析法：一是字形本身结构二是词语结构。辨析字形要注意把字的音、形、义结合在一起来考虑。看词语不宜太长久要善于回想什么时候在课本或课堂上接触到这个字的。如无把握可放放再说但必须用记号来提示自己。3.下列不全是近义词的一项是A.天经地义——理所当然百发百中——弹无虚发B.名垂后世——流芳千古同床异梦——貌合神离C.风声鹤唳——草木皆兵名列前茅——独占鳌头D.同归于尽——玉石俱焚秀色可餐——东施效颦【答案】D【解析】【详解】本题考核正确使用成语的能力。答题时首先调动头脑中知识储备明确成语的意思然后结合确定两个成语是否是近义词。本题中A项天经地义：天地间历久不变的常道。指绝对正确不能改变的道理。也指理所当然的事。理所当然：意思是道理当然是这样的意为情理之中发生的合乎情理的不容怀疑。可见两者是近义词。百发百中：比喻做事有充分把握办事成功决不落空。弹无虚发：子弹射出去每颗都命中目标也比喻做一件事成一件事没有落空的。可见两者是近义词。B项名垂后世：好名声流传到后代。流芳千古：美名永传于后世。可见两者是近义词。同床异梦：比喻虽然共同生活或者共同从事某项活动但是各人有各人的打算。貌合神离：形容表面看上去关系很亲密实际上内心却不一致各有各的打算和想法。可见两者是近义词。C项风声鹤唳：意思是听到风声和鹤叫声都疑心是追兵。形容惊慌失措或自相惊扰的样子。草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。可见两者是近义词。名列前茅：比喻名次列在前面。独占鳌头：泛指占首位或第一名。可见两者是近义词。D项同归于尽：指一起死亡或一同毁灭。玉石俱焚：美玉和石头一样烧坏。比喻好坏不分同归于尽。可见两者是近义词。秀色可餐：形容秀美异常。现在有两种意思一是指妇女姿色美丽诱人二是形容自然景色优美秀丽。东施效颦：比喻模仿别人不但模仿不好反而出丑。有时也作自谦之词表示自