(秋季版)七年级历史下册 第三单元 第15课 明朝的盛衰与明清兴替教案 北师大版-北师大版初中七年级下册历史教案.doc
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(秋季版)七年级历史下册 第三单元 第15课 明朝的盛衰与明清兴替教案 北师大版-北师大版初中七年级下册历史教案.doc
《明朝的盛衰与明清兴替》教案一、教学目标知识与能力:知道明清帝国的更替过程,明朝后期政治腐败与社会动荡的史实,了解李自成起义推翻明朝的基本过程,大体了解清军入关与农民军的失败的基本情况。过程与方法:通过查找明清建立有关的资料,增强独立获取信息的能力。情感态度与价值观:通过对农民起义军推翻明王朝的统治,进一步认识人民推动历史发展的主力。二、教学重难点教学重点:明朝的建立与强盛,李自成起义,满族的崛起与清朝代明教学难点:满族的崛起与清朝代明三、探究新知(一)导入新课师出示朱元璋的图片导入新课。据档案记载,南薰
(秋季版)七年级历史下册 第三单元 第15课《明朝的盛衰与明清兴替》教学设计 北师大版-北师大版初中七年级下册历史教案.doc
第15课明朝的盛衰与明清兴替教学目标:知识与能力:1.知道明清帝国的更替过程,知道朱元璋、李自成、努尔哈赤等历史人物。2.知道明朝的疆域范围,明确统一是中国发展大势。3.了解明末清初农民起义情况。过程与方法:1.在教师指导下进行课前预习和查阅有关明清建立的资料,增强学生获取有效信息的能力。2.通过思考、课堂讨论,提高从材料中获取有效信息的能力、总结能力。情感态度价值观:以史为鉴,通过对明清帝国兴替的学习,明白朝代更替的规律,知道统治者采取正确政策的必要性。通过对古代王朝时序的排列,树立起中华文明延绵不断的
(秋季版)七年级历史下册 第三单元 第15课 明朝的盛衰与明清兴替导学习预案 北师大版-北师大版初中.doc
《明朝的盛衰与明清兴替》导学案【学习目标】1.知道明、后金、清朝建立的时间、建立者、都城,理解明清更替的原因。。2.掌握明太祖、明成祖为巩固统治采取的措施,分析概括明朝加强中央集权的特点。3.知道明末农民战争爆发的原因、时间、经过和结果。理解人民群众是推动历史发展的主要力量。【自主学习】1._______年,________在应天称帝,建立了明朝,年号洪武。2.明太祖及明成祖执政期间,通过废除_______、创_______、设立_______、迁都北京等举措,奠定了君主集权体制的基本格局。3.明初统治者
(秋季版)七年级历史下册 第三单元 第15课 明朝的盛衰与明清兴替教案 北师大版-北师大版初中七年级下册历史教案.doc
《明朝的盛衰与明清兴替》教案一、教学目标知识与能力:知道明清帝国的更替过程明朝后期政治腐败与社会动荡的史实了解李自成起义推翻明朝的基本过程大体了解清军入关与农民军的失败的基本情况。过程与方法:通过查找明清建立有关的资料增强独立获取信息的能力。情感态度与价值观:通过对农民起义军推翻明王朝的统治进一步认识人民推动历史发展的主力。二、教学重难点教学重点:明朝的建立与强盛李自成起义满族的崛起与清朝代明教学难点:满族的崛起与清朝代明三、探究新知(一)导入新课师出示朱元璋的图片导入新课。据档案记载南薰殿旧藏了中国历朝
七年级历史下册-第三单元-第15课-明朝的盛衰与明清兴替教案-北师大版.doc
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