(秋季版)七年级语文下册 第4单元 16 网络表情符号教学案 语文版-语文版初中七年级下册语文教学案.doc
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(秋季版)七年级语文下册 第4单元 16 网络表情符号学案 语文版-语文版初中七年级下册语文学案.doc
网络表情符号【课前寄语】面对着飞速发展的信息化时代计算机已悄无声息地走进千家万户。网络作为新的交流平台和媒介在人际交流利用语言符号的同时替代符号也日益增多而网络表情符号就是其中之一。各具特点的语言符号和网络表情符号在网络交际中所扮演的角色越来越重要。网络表情符号以其特有的形象性、娱乐性等特点正在一步步地辅助语言符号增进人们之间的交流和沟通以期望达到最佳的人际交流效果。【学习目标】1.了解人类历史上第一个网络表情符号的产生。2.知道第一个网络表情符号的含义及其发展情况。3.能概括网络表情符号的特点。4.知
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16*网络表情符号【课前寄语】面对着飞速发展的信息化时代计算机已悄无声息地走进千家万户。网络作为新的交流平台和媒介在人际交流利用语言符号的同时替代符号也日益增多而网络表情符号就是其中之一。各具特点的语言符号和网络表情符号在网络交际中所扮演的角色越来越重要。网络表情符号以其特有的形象性、娱乐性等特点正在一步步地辅助语言符号增进人们之间的交流和沟通以期望达到最佳的人际交流效果。【学习目标】1.了解人类历史上第一个网络表情符号的产生。2.知道第一个网络表情符号的含义及其发展情况。3.能概括网络表情符号的特点。
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网络表情符号【课前寄语】面对着飞速发展的信息化时代,计算机已悄无声息地走进千家万户。网络作为新的交流平台和媒介,在人际交流利用语言符号的同时,替代符号也日益增多,而网络表情符号就是其中之一。各具特点的语言符号和网络表情符号在网络交际中所扮演的角色越来越重要。网络表情符号以其特有的形象性、娱乐性等特点正在一步步地辅助语言符号,增进人们之间的交流和沟通,以期望达到最佳的人际交流效果。【学习目标】1.了解人类历史上第一个网络表情符号的产生。2.知道第一个网络表情符号的含义及其发展情况。3.能概括网络表情符号的特
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16*网络表情符号【课前寄语】面对着飞速发展的信息化时代,计算机已悄无声息地走进千家万户。网络作为新的交流平台和媒介,在人际交流利用语言符号的同时,替代符号也日益增多,而网络表情符号就是其中之一。各具特点的语言符号和网络表情符号在网络交际中所扮演的角色越来越重要。网络表情符号以其特有的形象性、娱乐性等特点正在一步步地辅助语言符号,增进人们之间的交流和沟通,以期望达到最佳的人际交流效果。【学习目标】1.了解人类历史上第一个网络表情符号的产生。2.知道第一个网络表情符号的含义及其发展情况。3.能概括网络表情符
(秋季版)七年级语文下册 第4单元 16 网络表情符号学案 语文版-语文版初中七年级下册语文学案(含.doc
网络表情符号【课前寄语】面对着飞速发展的信息化时代,计算机已悄无声息地走进千家万户。网络作为新的交流平台和媒介,在人际交流利用语言符号的同时,替代符号也日益增多,而网络表情符号就是其中之一。各具特点的语言符号和网络表情符号在网络交际中所扮演的角色越来越重要。网络表情符号以其特有的形象性、娱乐性等特点正在一步步地辅助语言符号,增进人们之间的交流和沟通,以期望达到最佳的人际交流效果。【学习目标】1.了解人类历史上第一个网络表情符号的产生。2.知道第一个网络表情符号的含义及其发展情况。3.能概括网络表情符号的特