九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物课题1 金刚石、石墨和C60教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学教案.doc
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秋九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学教案.doc
课题1金刚石、石墨和C60第1课时碳的单质教学目标知识要点课标要求1.碳的单质了解金刚石、石墨的物理性质和主要用途,知道C60分子的结构特点2.木炭、活性炭、焦炭、炭黑知道活性炭和木炭的吸附性教学过程情景导入“碳氏三兄弟”一天碳氏家族的三个兄弟在表功,老大说:“我是天然矿物质中最硬的,我能破石开山”;老二说:“我是天然矿物质中最软的,我很滑,能导电,但我过后留有痕迹”;老三说:“我在当前社会上具有广泛应用高科技材料”。合作探究探究点一碳的单质提出问题金刚石、石墨、C60都是有碳元素组成的单质,为什么它们的
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第六单元碳和碳的氧化物在引导学生走进化学世界,从化学角度认识了身边的物质,初步了解了物质构成的奥秘,学习了一些基本的化学概念和化学技能之后,本单元开始深入、细致地研究碳和碳的氧化物。本单元包括三个课题。课题1主要介绍碳的几种单质:金刚石、石墨和C60等。课题2引导学生探究实验室中制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳。课题3探究二氧化碳和一氧化碳的性质。在《课程标准》中,关于碳和碳的氧化物是分散提出的。例如,知道二氧化碳的主要性质和用途;初步学习在实验室制取二氧化碳;了解自然界中的碳循环;知道某
九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石 石墨和C60教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学教案.doc
第六单元碳和碳的氧化物课题1金刚石、石墨和C60教学目标:知识与技能1.了解金刚石和石墨的物理性质和用途。2.知道单质碳的化学性质。过程与方法通过对金刚石、石墨和C60中碳原子排列方式的分析,懂得物质结构、性质和用途之间的关系。情感、态度与价值观通过对C60的发现及研究的介绍,学会用发展的眼光看问题,树立物质性质决定用途的观点。重点难点:重点金刚石、石墨和C60中原子排列方式的分析以及单质碳的化学性质。难点碳跟某些氧化物的反应。教学准备:金刚石的分子模型、石墨的分子模型、C60的分子模型、玻璃刀、铅笔芯、
九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60说课稿(新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学教案.doc
课题1金刚石、石墨和C60一、教材分析碳和碳的氧化物是重点学习的内容之一,是对非金属元素知识的拓展和深化,在初中化学中占有承上启下的地位。根据《课标》要求,本单元包括三个课题,金刚石、石墨和C60,本课题包括两部分:1、碳的单质;2、碳的化学性质。通过这一课题的学习,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能,培养学生的合作精神和社会责任感。因此,教材内容在呈现方式上注意教学情境的创设和联系学生的生活实际,例如,在介绍金刚石和石墨
九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60 第1课时 碳的单质教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学教案.doc
第六单元碳和碳的氧化物课题1金刚石、石墨和C60本课题包括两部分。第一部分介绍碳单质,主要介绍了金刚石、石墨的重要物理性质和C60分子的结构特点。在介绍石墨的同时又穿插介绍了木炭、活性炭的吸附性及其用途,使学生了解到化学物质的性质决定用途,用途体现结构这一要点。第二部分通过学生回顾复习引出碳的一个重要化学性质——在加热条件下与氧气反应,又通过活动探究理解了碳能与某些氧化物反应,并能根据实验现象书写化学方程式,分析化学反应的特点后又总结出了还原反应的概念。第1课时碳的单质、课题碳的单质课型新授课教学目标知识