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你知道她们分别属于哪个少数民族吗?高山族满族第11课民族团结教学目标知识与能力:1.知道我国各民族的分布特点。2.掌握我国实行民族区域自治的原因、内容和意义;3.了解少数民族的发展状况,知道西部大开发给少数民族带来的新气象;情感态度价值观:1.通过本课学习,让学生理解并热爱中华民族的优秀文化,形成对祖国历史与文化的认同感;初步树立对国家和民族的历史责任感和历史使命感;2.通过对孔繁森事迹的了解,培养学生积极进取的人生观;自学指导5分钟阅读课本56-58页内容,独立勾画下列问题:1.民族区域自治的背景、含义、五四宪法的规定2.民族区域自治的意义3.我国建立了哪些省级民族自治区,其中最早建立的是?4.为促进各民族共同发展,我国实行了哪些政策和战略5.少数民族地区经济发展取得了哪些成就少数民族地区经济发展的成就:小组探究1.新中国建立后,国家扶持少数民族地区经济发展采取了哪些措施?2.去少数民族地区做客、旅游应注意什么?材料二“……那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆。从此山不再高,路不再漫长,各族儿女欢聚一堂……”——《天路》背景材料:2010年5月,党中央国务院召开新疆工作座谈会。分析了新疆的形式,明确了今后做好新疆工作的任务要求。会议决定举全国之力帮助新疆,深入实施稳疆兴疆、富民固边战略,按照科学发展观的要求推进新疆跨越式发展.按照中央要求,全国19省市对口支援新疆。河北省积极落实2011—2015年对口援疆资金共18亿元,并选派援疆干部和技术人员支援新疆,使受援地巴州群众感受到了中华“大家庭”的温暖。热点透析祝祖国更加繁荣昌盛!民族区域自治是指:4新疆西部大开发的标志工程-----西气东输2005年10月15日青藏铁路全线铺通举行庆祝大会川藏公路2、在少数民族地区实行民主改革3、发展农牧业经济,加大改革开放力度西藏第一所高等学府——西藏民族学院