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第八课《走可持续发展之路》复习学案一、复习目标:1、.树立忧患意识,决心为经济社会的可持续发展做贡献。2.、正确认识我国的人口、资源、环境形势及其对经济社会可持续发展的影响;理解走可持续发展之路的必要性。3、.知道我国在人口、资源、环境等方面所采取的措施;了解自己在推进“走可持续发展之路”中应该怎样做。二、重难点:理解人口、资源、环境与经济社会可持续发展之间的关系,负起自己应尽的职责。课前复习导航结合课文、快速回忆基础知识,形成体系。(要口述主要内容)可持续发展是我国1、我国人口、资源、环境的严峻形势面临的重要课题2、可持续发展是正确选择(为什么)走可持续发展之路1、实行________是我国的基本国策我们在行动2、_________是我国的又一项基本国策课内探究与展示(一)预习检查以小组为单位,交流课前复习成果,探讨不懂的问题,组长收集小组内不能解决的问题,准备全班交流讨论。重点把握以下问题:1、我国人口现状的基本特点及负在影响?2、我国资源国情3、我国的环境形势及负面影响?4、人口、资源、环境与经济发展的关系是怎样的?5、说一说可持续发展含义6、科学发展观的内含7、我国实行计划生育的基本国策的具体要求,意义是什么?8、青少年应为保护环境和合理利用资源做怎样的贡献?(三)、典型题例分析、看我的!(小组讨论解决)①有人曾统计:每掀过一张日历,就有5万个中国娃降生在已经十分拥挤的国土上;地球每绕太阳一周,我国净增1184万人口。②在美国,学生课本重复利用,一本教科书平均使用5年;在韩国,一次性台布、洗漱用品早已绝迹;日本发明了一次性筷子,但严禁砍伐本国树木制作一次性筷子,转而从中国大量进口。③近年来,我国北部、西部大部分地区频繁出现扬尘天气和沙尘暴。98年洪灾、03年非典、08年冰灾,一次次灾难向国人敲响警钟,大自然要报复我们!针对以上现象,请你回答:以上三个材料分别反映了我国存在什么样的问题?为解决材料①反映的问题,我国实施怎样的基本国策?为解决材料②、③反映的问题,我国实施怎样的基本国策?4、为解决以上三个材料反映的问题,我国实施怎样的发展战略?落实怎样的科学发展观?(四).关注身边的变化,谈谈你的看法:(小组合作探究完成)小康河是贯穿高密市城区的一条集防洪排污于一体的主要河流,沿线排污口200多个,每天排入污水3万多吨,致使河床淤积抬高,河水发黑变臭,河岸脏乱不堪,严重影响了沿线群众的身心健康和城市形象。2005年10月,高密市委、市政府果断决策,投资1.6亿元,实施小康河综合改造工程。到2006年9月底,一个高品位、高档次的集观光、休闲、娱乐、购物于一体的小康河生态景观带呈现在世人面前。小康河周边居民从此告别了臭水沟,昔日的“龙须沟”变成了今天的民心河。(1)我市政府为什么要投资“1.6亿元”治理小康河?(2)有人说:“不治理小康河我市经济依旧发展很快,没有必要花这么多钱来治理小康河。”谈一下你的看法。三、归纳提升你的收获:你的困惑:巩固提高课堂大练兵,自检自测:一、1、我国人口现状的基本特点是()①人口基数大②人口素质较高③农村人口多④新增人口多⑤男女性别比例失衡⑥人口素质偏低⑦人口老龄化速度快⑧人口的分布不平衡A、①②③④⑤B、①②④⑤⑥⑦⑧C、①④⑥D、①②④⑦⑧2、据统计,我国平均每年净增一千多万人口,致使每年新增国民收入的1/4要被新增人口消费掉。这一材料表明()A、人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高B、人力资源是经济增长的重要因素C、要加大对生产的投入,以保证国民经济持续健康的发展D、人口过多和过快增长,会增加就业困难5、地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。下列关于我国现阶段资源的认识中,不正确的是()A、自然资源总量大、种类多、人均占有量大B、资源开发利用不尽合理、不够科学,浪费和损失严重C、自然资源分布不平衡,开发难度大D、资源问题也是发展问题4、(2009年泰安市)2009年3月19日,中国国际节能减排与新能源科技博览会在北京开幕。展会集中展示了节能减排和新能源科技的重大成果,以推动全社会关注、重视节能减排和新能源开发工作。节能减排①能从根本上解决我国资源短缺的严峻问题②是践行科学发展观的一个重要举措③目标的实现,不仅需要道德与法律的约束,还需要科技力量的支持④有利于建设生产发展、生活富裕、生态文明的和谐社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、从2008年春季开始,部分省市的中小学《音乐》、《美术》等教科书纳入循环使用的范围。教科书循环适用()①有利于节约国家资源和保护环境②不利于学生的身体健康③有利于学生养成勤俭节约的习惯,增强学生的责任意识和环境保护意识④符合绿色消费理念A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④二.展望未来,我要尽责!、《国民经济和社会发展第