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春夏秋冬初中作文春夏秋冬初中作文8篇在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的春夏秋冬初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。春夏秋冬初中作文1春,為清之情;一朵朵櫻花散發淡清香,善誘人。夏,為火之時;一對對情侶火之愛,是夏益之逸。冬,寂寞溢之時,失戀者漫無目的行此無人之路,那顆易碎之心已為厚之積雪。秋,是思之函,一封之思從此寄出。我與此秋遇,思乃溢。此第三一悟矣,兮,都不憶矣。但記,自昇國中後,此心之間愈大,亦漸傾心於此孤之秋。好一人在秋時,至林場行。聞此風輕唱,顧桐行完之生,聞著此混而思與獨之氣。細評味此秋之味。家之窗前有一株梧桐樹。每至秋,我便好然伫立此窗,顧此課梧桐。秋風吹過,覺面上凉凉之,看了看鏡,見了掛在臉上那兩條痕。兮,又欲起於是乎?猶不忘於乎?我直問其此二者,可每之也都是像……是三年前的一個秋,吾與之在林場見之一……“姊姊,勿去哉,君言我欲永居之,我不許你行。”。”我哭謂之曰。其手抹了我的淚,告曰:“小璵,吾之所謂永居,本是一個病句,一人不能為一人食,臥,工作。小乘,我每一人是一個獨立之體,多者宜自行成,小乘,一日當知吾言之。小乘,勿啼,當歸視汝之。”。”言訖,其提行李箱遠,最其後,消……是也,我每人都是一個獨一之體,竟以獨長,獨向一切、當一切。此道未久,我豈獨下。隱隱中,其別者秋,與其遠之影,又複見於現時……春夏秋冬初中作文2春,一年的开始,一年的希望。万物复苏、百花齐放、百鸟争鸣。大自然带着欢乐回来了。春节也到了,看!也是以春来命名的,大自然的气氛更加浓厚。人们在欢唱春天的心情。夏,炎热了,太阳好像没有得到满足,炙烤着大地。蝉也叫个不停。冬天跑到哪里去了呢?啊哈,冬天,这个“小淘气”,它藏到冰箱里了,它藏到咖啡室里了,它藏到极地去了。冬天只有一条法则:冷。秋,啊,我是多么迫不及待地要写到秋季呀!现在不是秋天吗?果实累累,秋高气爽,五谷丰登。农民们欢唱着丰收之歌。可惜啊,在北京的怀抱里,春天和秋天是那样地短,这两位朋友好像若隐若现,不想露面。冬,虽然之前我把它叫做“小淘气”,可现在它是“大魔法师”哪!可别小看它的魔法,它一挥魔法棒,阴云密布,大雪纷飞,寒风呼啸。瞧!它影响了我们的生活规律!厉害吧!我喜欢春天,因为春暖花开、万物复苏。我同样喜欢夏天,因为,在夏天里我能吃到冰淇淋和冰棍。我还能游泳,能开空调。我当然喜欢秋天,因为秋高气爽,果实累累,应有尽有。我也喜欢冬天,因为我可以玩雪呀!可是现在,在北京,我们很难盼到一场大雪。科学家分析,工业污染导致的温室效应,使得全球变暖。因此雪离北京越来越远。我渴望北京的冬天像芬兰的冬天一样,年年下大雪,雪没到膝盖。春夏秋冬初中作文3每年的季节从未改变过,但每年的风景却是千变万化的。虽然它们的名字很普遍,但它们每个季节的景物却是奇异的。【春景】春,代表快乐,因为每到春天,花草树木都重生了。虽然在春刚来临时,都还有些朦胧。无色无彩,待到春雨来了,洒满了整个大地,湿淋淋的就像为花儿小草带来了灵气,让它们的生命显出新鲜……慢慢的小草越来越茂盛,花儿越来越多,引来了成群成群的小鸟。就这样小草为大地增添了皆有灵气的绿色,花儿围大地飘着弥漫花香,鸟儿围着天空飞翔。这就是春天万物复苏的。【夏景】夏,代表调皮,因为每到夏天,就是一股火热。乡下种植的庄家都像无精打采的样子,这太阳顽皮的直射着植物,叶子黄了,根枯萎了。或者阳光刺射着人们,吓得他们直冒汗(热的他们直冒汗)。【秋景】秋,又代表高兴又代表悲伤,因为秋天到了果子成熟了,孩子们高兴了,一个劲儿的爬到树上摘果子,却从未想过大树在哭泣,它辛辛苦苦培养出来的孩子一个一个的被孩子消灭掉了。树叶渐渐的没了,树根也枯萎了,大树也慢慢的老去了。【冬景】冬,代表冷漠,冬到了一切都完蛋了。因为它的冷漠给人们带来心凉。它成天老搭着脸不是生闷气就是哭泣。雪一天比一天厚,就一天比一天冷,人们的心就一天比一天纠结,心都结冰了。它们各有千秋,我是个快乐的女孩,我最喜欢春了……春夏秋冬初中作文4校园的`春夏秋冬,都是一幅美丽的画卷。春回大地,万物复苏。沉睡已久的花儿在美丽的校园中醒来,穿上了五光十色的衣裳。小草也纷纷探起头来,望着校园碧蓝色的天空;校园中新生的小树都抽出了新嫩的枝条,枝条上有着嫩绿的点点嫩芽。望着这美丽的校园景色,哪个人不会为此心动呢?酷热的夏天来临了。校园中的花草树木都显得格外有生机。柔嫩的小草不再是或浓或淡的新绿了,取而代之的是生命力旺盛深绿色的硬草。小树的枝条变的更硬,叶子变得更绿了,远远望去,不再是或浓或淡的新绿了,取而代之的是有深有浅的碧绿。金秋时节,景色宜人。又到了丰收的季节,对美丽的校园而言,金、红、橙色的秋天给学