综合性学习__乘着音乐的翅膀.ppt

关于人类社会音乐的起源可以追溯到非常古老的洪荒时代。在人类还没有产生语言时，就已经知道利用声音的高低、强弱等来表达自己的意思和感情。随着人类劳动的发展，逐渐产生了统一劳动节奏的号子和相互间传递信息的呼喊，这便是最原始的音乐雏形；当人们庆贺收获和分享劳动成果时，往往敲打石器、木器以表达喜悦、欢乐之情，这便是原始乐器的雏形。奥运缶鼓古琴古筝箫钢琴感人的乐曲留给人的记忆是长久的。不管你什么年龄，无论你走到哪里，只要你重新听到那熟悉的旋律，就会触动你那颗敏感的心，引起你久久的怀念。想一想，哪一首歌最让你念念不忘，哪一支曲子最让你浮想联翩。音乐是一种神奇的语言。请你想想自己最喜爱哪一张音乐光盘、哪一位歌手、哪一个作曲家、哪一首曲子或哪一支歌，来介绍一下。1、说说苏轼的《水调歌头》创作的台前幕后。2、谈谈你对《水调歌头》的理解（可针对作者内心世界、情景交融、语言等）。3、诵读《水调歌头》，感受意境。假设每个同学都是电视台音乐栏目的主持人，要向观众推荐一支歌曲，首先把这首歌曲放给大家听，然后介绍这支歌曲的演唱者，以及这首歌曲之所以值得推荐的理由，最后再放一遍歌曲，让大家重新回味一下。创作一首符合自己学校特色或者班级特色的校歌、班歌，能增强同学之间的凝聚力，增强为班级和学校争光的荣誉感。万里长征，辞却了五朝宫阙。暂驻足，衡山湘水，又成别离。绝徼移栽桢干质，九州遍洒黎元血。尽笳吹，弦诵在山城，情弥切！千秋耻，终当雪，中兴业，须人杰。便一成三户，壮怀难折。多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。待驱除仇寇，复神京，还燕碣。大哉一诚天下动，如鼎三足兮，曰知、曰仁、曰勇。千圣会归兮，集成于孔。下开万代旁万方兮，一趋兮同。踵海西上兮，江东；巍峨北极兮，金城之中。天开教泽兮，吾道无穷；吾愿无穷兮，如日方暾。西山苍苍东海茫茫吾校庄严巍然中央东西文化荟萃一堂大同爰跻祖国以光莘莘学子来远方莘莘学子来远方春风化雨乐未央行健不息须自强器识其光文艺其从立德立言无问西东孰介绍是吾校之功同仁一视泱泱大风水木清华众秀钟水木清华众秀钟万悃如一矢义忠赫赫吾校名无穹课后作业