第11课给文章加上标点.doc
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第11课给文章加上标点.doc
第11课给文章加上标点教学目标1、掌握中文标点和英文标点的切换及各个标点和键的对应,掌握引号、书名号、破折号、省略号的输入。学会输入完整的文章。2、学会输入特殊符号。教学任务:在写字板中录入各种标点。教学重点:掌握常用标点和对应的键名。教学难点:书名号、引号的输入。课时安排:1课时。注意点:书名号的嵌套(即如果在书名号中再输入书名号,会自动变成单书名号。如:《〈〉》)教材分析:本课教材主要分下面几部分内容:1、中文标点的切换。2、标点和键盘的对应。这里要注意的是,部分中文标点是奇偶次输入不一样,如:引号。
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第十一课给文章加上标点教学目标:1、掌握中文标点和英文标点的切换及各个标点和键的对应,掌握引号、书名号、破折号、省略号的输入。学会输入完整的文章。2、学会输入特殊符号。教学任务:在写字板中录入各种标点。教学重点:掌握常用标点和对应的键名。教学过程:一、谈话引入一篇完整的文章应加上标点符号。因此我们来学习怎样输入标点符号。二、进入中文标点输入状态一般情况下,电脑转换到汉字输入状态时,也相应地进入了中文标点输入状态。注意:单击.,,图标变成。,,就可以输入中文标点符号了。中文标点符号表名称中文标点对应键名称中
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给文章加上标点一、教学目标1.掌握中文标点和英文标点的切换及各个标点和键的对应,掌握引号、书名号、破折号、省略号的输入。学会输入完整的文章。2.学会输入特殊符号。二、教学任务:在写字板中录入各种标点。三、教学重点:掌握常用标点和对应的键名。四、教学难点:书名号、引号的输入。五、课时安排:1课时。六、教学过程:1.中文标点的切换。2.标点和键盘的对应。这里要注意的是,部分中文标点是奇偶次输入不一样,如:引号。关于标点符号的详细说明参见下表:智能ABC在此基础上为您提供了书名号自动嵌套的输入功能,以满足单书名
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组句子并加上标点。粗重的呼唤着他嗓音用笋芽儿躺在静静地小鹿养病床上敲了起来把雷公公好久的藏了大鼓流利地前一天功课背出了学的孙中山真的说的爷爷吗话是翅膀我们飞向的知识天空是
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加上不同的标点以表示不同的意思下雨天留客天留客不留下雨天,留客,天留,客不留。下雨天,留客天,留客不留?下雨天,留客天,留客?不留!下雨天,留客天,留客不?留!13请选择下面的祝词填空一鸣惊人一举成名一帆风顺一路顺风一路平安为船员远航送行:一帆风顺为谈判代表送行:一鸣惊人为旅游观光者送行:一路平安为体育代表团送行:一路顺风为演讲参赛者送行:一举成名14成语之最最高的巨人:顶天立地最大的嘴:气吞山河最长的腿:一步登天最大的手:一手遮天最吝啬的人:一毛不拔最宽阔的胸怀:胸怀若谷最长的寿命:万寿无疆最宝贵的话: