春六年级英语下册 Story Time教案 闽教版(三起)-闽教版小学六年级下册英语教案.doc
猫巷****熙柔
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StoryTimeTheOldManandtheGoldfish教学目标◆语言知识目标1.学习故事中的主要词汇。2.通过故事学习,巩固一般过去时的用法。3.通过模仿故事中不同人物说话的语气,帮助学生养成良好的发音习惯。◆语言技能目标1.能根据已有的知识理解故事内容。2.能借助图片听懂简单的提问。3.能正确朗读故事内容。4.能在教师的帮助和图片的提示下叙述故事的主要情节。◆情感态度教育学生要靠自己辛勤的劳动去创造财富,以得到真正的幸福。教具准备1.有关的单词、词组卡片。2.《老人和金鱼》故事书一本。3.课文
春五年级英语下册 Story Time教案 闽教版(三起)-闽教版小学五年级下册英语教案.docx
StoryTimeThreeLittlePigs文化和语言注释1.Onemorningthreelittlepigssaidgoodbyetotheirmother.(一天早上,三只小猪告别了他们的妈妈。)saygoodbyeto…是“和……告别”的意思。注意下面句子中与say搭配的词组的含义:Pleasesayhellotoyourmother.请向你的妈妈问好。Hesaidsorrytome.他向我道歉。DoyousayHappyNewYeartoyourfriends?你们向朋友拜年吗?2.Hebu
春四年级英语下册 Story Time教案 闽教版(三起)-闽教版小学四年级下册英语教案.doc
StoryTimeTheMonkeysandtheCrocodile教学目标◆语言知识目标1.通过故事学习,巩固以下三种句型:(1)Ican..../Ican’t....(2)bedoingsth.(3)He’ll....2.学习故事中出现的新单词,对它们的音和义有初步的了解。3.帮助学生认真模仿故事中不同人物的语音、语调,养成良好的发音习惯。◆语言技能目标1.能在图片的帮助下理解故事的大致内容。2.能根据录音材料表演故事。3.能根据图片叙述故事的主要情节。◆情感态度告诉学生遇到困难的时候要沉着冷静,遇到
春六年级英语下册 Review 1(二)教案 闽教版(三起)-闽教版小学六年级下册英语教案.doc
Review1第二课时Step1Warmingup1.师生互致问候。2.板书课题:Review1。Step2ReviewUnit3(一)复习第三单元PartA的内容1.复习韵律诗:ABadCold。(1)教师播放录音,全班学生齐说韵律诗。(2)教师出示韵律诗中的单词doctor,cold,medicine,词组haveacold,threetimes和stayinbed,进行复习巩固活动。(3)请学生看课本的韵律诗,采用全班读、个别读的方法来操练。2.复习单词:headache,toothache,fev
春六年级英语下册 Review 1(一)教案 闽教版(三起)-闽教版小学六年级下册英语教案.doc
Review1第一课时教学过程Step1Warmingup1.师生互致问候。2.板书课题:Review1。Step2ReviewUnit1(一)复习动词及其过去式1.教师播放录音,全班学生齐说韵律诗:Sightseeing。2.根据第1单元中出现的动词词组,教师出示以下动词卡片:is,are,do,go,climb,travel,take,listen,see,make等,让学生拼读。教师将卡片分两排贴在黑板上,然后请几位学生上台写出它们的过去式,教师与全体学生共同订正,同时复习它们过去式的变化规则,之后