柴育红讲课鸡兔同笼.ppt
仙人****88
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柴育红讲课鸡兔同笼.ppt
今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。问雉、兔各几何?例1笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有8个头;从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足。问雉、兔各几何?练习:全班一共有38人,共租了8条船,每条大船乘6人,每条小船乘4人,每条船都坐满了。问大船和小船各多少条?拓展练习:某次数学竞赛共20道题,每做对一题得5分,每做错一题倒扣1分。小华参加了这次比赛,共得了64分。小华做对了几题?
柴育红交流材料Word文档.doc
重视养成教育,培养良好习惯金凤五小柴育红前面的老师的经验交流让我感触颇深,今天我要交流的内容是:重视养成教育,培养良好习惯。在小学阶段培养和训练良好的学习习惯是非常重要是任务,学习习惯在一定程度上决定孩子的学业成绩,习惯包括很多,比如:善于观察,专心听讲,认真思考,善于交流,敢于表达,持之以恒等。在大家眼里,感觉六(3)班还可以,这源于孩子们聪明、家长配合,但很大程度上也是教师教育的结果,在刚接过这个班的时候,我和任老师进行交流,了解到个别学生的学习成绩较差,习惯也不好,于是,接管班级后,我对学生提出的基
柴育红(对高效课堂认识及思考)Word文档.doc
对高效课堂的认识及思考金凤区第五小学柴育红一、正确认识高效课堂的内涵当前人们普遍关心和集中研究的问题之一是建设高效课堂。那么怎样的课堂教学才是高效的,如何达成课堂教学的高效等,都是我们数学教师经常谈起的话题。通过学习,我认识到高效课堂是一种全新的教育理念,其核心为学生“学习能力”的提高,关键是立足于学生“学会、会学、乐学、创学”,即立足学会,激发兴趣,培养能力,形成智慧等。真正的高效课堂就是师生用最短的时间获得最大的收获。二、反思小学课堂教学,正视存在的不足1.教师观念转变不够,表现为教师讲的过多,忽略了
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百分数的意义和写法柴育红.doc
百分数的意义和写法教学设计金凤区第五小学柴育红百分数的意义和写法教学设计备注教学内容:人教版六年级数学上册P82-83的内容。教学目标:1.结合生活实际,借助生活经验和具体情境,正确理解百分数的意义,并会正确读、写百分数。2.结合生活实例并在教师的帮助下,通过比较、总结,能够准确表述出分数与百分数的联系与区别。3.了解百分数在实际中的应用,能够体会到百分数在生活中的应用价值。教学重点:百分数的意义。教学难点:百分数与分数的联系与区别。教学过程:一、谈话引入1.多媒体出示调查表的第一列种类喜欢看的人数故事书