春三年级英语下册 Module 2 Unit 1 They are monkeys教案 外研版(三起)-外研版小学三年级下册英语教案.doc
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春三年级英语下册 Module 2 Unit 1 They are monkeys教案 外研版(三起)-外研版小学三年级下册英语教案.doc
Module2Unit1They’remonkeys.教学设计科目版本小学英语(三年级起点)外研版三年级下册章节Module2Unit1课名Module2Unit1They’remonkeys.学习目标1.能够听懂、认读、理解monkey,tiger,lion,elephant,panda。2.能够使用“What’sthis?”或“Whatarethey?”询问动物的名称,并能使用“It’sa/an...”或”They’re...”回答。重难点能够使用“What’sthis?”或“Whatarethey?
春三年级英语下册 Module 2 Unit 1 They are monkeys教案设计 外研版(三起)-外研版小学三年级下册英语教案.docx
Module2教学目标语言知识目标功能识别并描述动物语法全体学生能初步运用:This\That…istall\short\big\small.部分学生能初步运用:Whatarethey?They’re…词汇全体学生能理解:they,they’re=theyare,monkey,baby,all,zoo,tiger,lion,elephant,man,tall,short,big,small,fat,thin全体学生能初步运用:they,they’re=theyare,tall,short,big,smal
三年级英语下册 Module 2 Unit 1《They’re monkeys》教案 外研版(三起)-外研版小学三年级下册英语教案.doc
They’remonkeys.教学目标1.知识目标:能听、说、读本节课的词语以及课文内容。进一步巩固What’sthis?It’s…/Whatarethey?They’re…句型。2.技能目标:能用所学的知识描述不同动物名称及其特征,学生通过学习,能流利朗读和背诵课文。3.情感目标:培养学生主动去关心周围的人,并对别人的关心做出礼貌的回应,让学生养成尊敬师长的习惯。重点本节词语和句型以及课文对话的理解与运用。难点描述动物的特征人称的变化,能运用所学单词句型谈论各种动物,让学生在练习中得以掌握。教法情境教学
春三年级英语下册 Module 2 Unit 1 They are monkeys习题 外研版(三起)-外研版小学三年级下册英语试题.docx
Module2Unit1They’remonkeys.一、选出与其它三个不同类的单词。()1.A.lionB.tigerC.zoo()2.A.tallB.fatC.monkey()3.A.theyB.itC.his()4.A.isB.areC.that()5.A.monkeysB.tigersC.lion二、写出下列所缺的字母。m______eyel________ntt__ge__p____dali____三、单项选择()1.Whatare_______?A.theyB.that()2.Theyare_
春三年级英语下册 Module 2 Unit 1 They are monkeys教学课件 外研版(三起)-外研级下册英语课件.ppt
Module2ZooThefirstperiodWords听录音,猜动物What’sthis?What’sthis?What'sthis?Look!It’sabird.Howmanybirds?Hello,I’malion.Hello,I’manelephant.Hello,I’mamonkey.pandatigerlionelephant熊猫老虎狮子大象Monkey猴子ThesecendperiodDialogueHello,boysandgirls.What’sthis?Whatarethey?Wha