小学信息技术第三册下 第8课 美妙动听的Logo音乐——如何编写Logo音乐程序2教案 泰山版.doc

第8课美妙动听的Logo音乐——如何编写Logo音乐程序教学目标：1.使同学们理解并掌握播放音乐和编写音乐的命令格式。2.使同学们会用LOGO编写简单的音乐程序，能够较为熟练地运用命令进行播放。3.通过利用LOGO进行编写音乐程序，使同学们获得成功的体验，培养同学们进一步的学习兴趣。教学重点：参数的意义及带参数过程的格式教具准备：多媒体课件教学方法：教师教，重在引导；学生学，重在自主。教学时间：2课时教学过程：一、倾听电脑的声音。教师：logo的小海龟不仅能写字、计算、画图还能演奏音乐。学习了logo地音乐命令，你就能让小海龟唱出动听的音乐。学生自己看书，试验教师演示讲解。首先我们先找到机器上保存的以.WAV后缀的声音文件，然后在Logo中输入PLAY“|声音文件|”。请同学们注意，声音文件由完整的路径加上声音文件名构成。学生上机练习播放声音文件。学习一点通内容。二、指挥小海龟演奏乐曲《祝你生日快乐》，配上旋转的小星星。学生自己看书，试验教师演示讲解。师：在Logo中编写音乐的命令格式为：TONELogo音符Logo节拍简谱音符与Logo音符对照表以及与Logo节拍对照表，请大家参照书40页上的两个表格。下面到了大家大显身手的时候了，请你们指挥小海龟演奏乐曲《祝你生日快乐》，配上旋转的星星。学生上机练习。最后演奏给大家听。三、大显身手。学生自己看书操作教师巡视，辅导学生针对出现的问题，及时解决四、单元小结。教师：通过本单元的学习，我们基本熟悉了logo的操作环境，初步掌握了一些logo的基本命令、重复命令、定义过程、音乐制作等知识。我们可以通过下面的学习概念图进一步梳理利用LOGO进行编程的方法和思路。