101常见的酸和碱随堂练习.doc
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十.1常见的酸和碱随堂练习1.向某溶液中滴入无色酚酞溶液后不显色,向该溶液中滴入紫色石蕊溶液,则()A.一定显红色B.可能仍为紫色,也可能显红色C.可能显蓝色D.一定显无色2.若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中,一段时间后,可以肯定的是()A.溶质质量都减少B.溶剂质量都增大C.溶液质量都增大D.溶质的质量分数都减小3.右图是稀释浓硫酸实验的示意图.(1)写出图中a仪器的名称及其作用:;b容器所盛的试剂是(填“水”或“浓硫酸”).(2)稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生.(3)现有失去标签的相同体积
《常见的酸和碱》随堂练习.ppt
课题1常见的酸和碱1.常用的酸碱指示剂有和。酸与碱能与指示剂反应,而使指示剂显示不同的颜色。紫色石蕊溶液遇酸变成,遇碱变成;无色酚酞溶液遇酸,遇碱变成。2.常见的酸:和。其中,浓硫酸有强烈的,不要将浓硫酸沾到皮肤或衣服上。如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即,然后再涂上。3.浓硫酸稀释时,一定要把沿器壁慢慢注入中,并不断,使产生的热量及时散发。切不可将注入中。4.酸的通性:①;②;③;5.常见的碱:,等。6.氢氧化钠俗称、、。有强烈的,如果不慎沾到皮肤上,要用,再;氢氧化钠暴露在空气中易。7.氢氧化钙
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PAGE\*MERGEFORMAT9第十单元酸和碱单元教学设计单元教材分析:本单元在化学课程及本教材中的地位和作用,与其它单元的联系:前几单元中学生所学的化学用语、物质组成与结构、物质分类、物质的性质与变化、溶液、金属活动性顺序的运用规律等知识为本单元学习奠定了基础,所以本单元是前几个单元学习的继续和总结。同时通过本单元的学习可以进一步帮助学生更好地理解和学习第十一单元的知识,使学生对所学的无机物有一个比较完整的认识。单元教学目标:1.知道几种常见酸和碱的主要性质和用途。2.会用酸碱指示剂检验溶液的
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人教版九年级化学新课导入新课导入1.生活中的酸有哪些?3.常见的酸有盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、还有磷酸(H3PO4)、碳酸(H2CO3)、醋酸(CH3COOH)等。我们在曾学过氨水能使无色酚酞溶液变红色;也学过稀醋酸、碳酸都能使紫色石蕊溶液变红色。哪么,有哪些物质能使无色酚酞溶液和紫色石蕊溶液变颜色呢?酸碱指示剂:酸、碱与指示剂作用变色规律:紫色石蕊溶液:无色酚酞溶液:1.盐酸是酸溶液,它使紫色石蕊溶液变______,使无色酚酞溶液_______________。自制指示剂原料
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第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱生活中的酸回忆:一、酸碱指示剂实验探究:向溶液中加入酸碱指示剂实验现象记录提问:酸碱指示剂与酸碱溶液作用时显示的颜色:自制酸碱指示剂一般花瓣内通常含有两种色素。这些色素在不同的温度、不同的酸碱性环境下,呈现不同的颜色。不同的花,花瓣中两种色素的含量不同,由于花瓣内的酸碱性不同,因此花会呈现不同的颜色。同一种花,在开放的不同时期,花瓣中两种色素的含量不同,花瓣内的酸碱性不同,花也呈现不同的颜色。这就有“百花盛开,万紫千红”美丽景观的描绘。设问:为什么酸溶液通常能使紫色石蕊试液