强化训练河南周口淮阳第一高级中学物理八年级下册物质的物理属性专题训练试题（含答案解析）.docx

河南周口淮阳第一高级中学物理八年级下册物质的物理属性专题训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、关于质量和密度，下列说法正确的是（）A．橡皮在使用一段时间后，质量变小，密度变小B．由公式可知，物体的密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比C．将一个苹果带入火星后，它的质量变小，密度也变小D．氧气瓶中的氧气用了一段时间后，瓶内氧气质量变小，密度变小2、图为某幼儿园购置的迷你汤勺置于成人手掌的情形，关于它的物理量估测正确的是（）A．长度1cmB．长度10cmC．质量200gD．质量20kg3、下列各物理量中，可以用来鉴别物质的是（）A．压强B．密度C．质量D．电阻4、下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（）A．纳米B．分贝C．千米/时D．千克5、在三个完全相同的烧杯中，分别装有质量相同的水、煤油和盐水（ρ盐水>ρ水>ρ煤油）。则液面最高的是（）A．水B．煤油C．盐水D．无法比较6、在国际单位制中，质量的基本单位是（）A．mB．m/sC．kgD．kg/m37、中国剪纸艺术是我国第一批国家级非物质文化遗产，在剪纸过程中，纸不变的是（）A．形状B．质量C．体积D．密度8、下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（）A．读数时若视线是俯视的，则测得的体积比液体的真实体积要大B．当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起C．读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平D．首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己9、能直接测量长度的工具是（）A．温度计B．秒表C．电子秤D．刻度尺10、学习了物理之后，对常见单位有了初步的认识，下列估测值中最接近生活实际的是（）A．一只大公鸡的质量约为3.5kgB．一根新铅笔的长度约为20dmC．正常人的体温为38.5℃D．一杯水的体积约为50dm3第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、为了测量一个小石块的体积，同学们进行了如下实验：（1）在量筒内倒入适量的水，读出水的体积为V1；（2）将石块轻轻地放在水中，直至___________，读出总体积为V2；（3）如图所示，为某同学实验过程示意图。由图可知，石块体积为___________cm3。2、小雪利用烧杯盛装某种液体，用天平和量筒测量该液体的密度，将得到的数据绘制成如图所示的图象，则烧杯质量为___________g，液体密度为___________g/cm3。3、完成下列单位换算：（1）1.2m＝______dm＝______nm；（2）30dm2＝______cm2＝______m2；（3）360cm3＝______m3＝______L。4、给下面的数值填入恰当的单位以及单位换算。（1）某中学生的质量约是50______；（2）一头大象的质量可达6t，合______kg。5、质量为27千克的冰块，密度为0.9×103千克/米3。①求冰块的体积V冰______；②若冰块吸热后，有4×10﹣3米3的冰熔化成水，求水的质量m水______；③上述计算说明质量是物体本身的一种______，密度是物质的一种______。（选填“特性”或者“属性“）6、如图所示是实验室里常用的测量仪器，根据图（a）中仪器的结构，请指出图中A是________，B是_______，C是________（均填写各部件的名称）。某同学在用托盘天平称量时，发现指针在分度盘中央两侧摆动，摆动幅度如图（b）所示，________（填“应该”或“不应该”）移动平衡螺母。7、如图是小明探究质量与体积关系时绘制的甲、乙两种液体质量与体积的关系图像，由图像可知，甲、乙两液体的密度之比是_____，如果将乙液体换成酒精，则它的质量与体积关系图像应在_____（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区。（ρ酒精＝0.8g/cm3）8、以下测量工具中，测量长度的是__________；测量质量的是__________；测量时间的是________（选填序号）。A．秒表B．磅秤C．刻度尺D．皮卷尺E.电子天平F.沙漏9、质量是指物体所含______，它是物体本身的一种______，不随物体的状态、______、______、______改变而改变。10、木雕是我国历史悠久，技艺精湛的雕刻工艺，是我国工艺美术中一项珍贵的艺术遗产。如