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福建惠安惠南中学八年级物理长度和时间的测量章节测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小,下列方法中最佳的选择是A.刻度尺仔细测量硬币的厚度,求平均值B.刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1角硬币的厚度2、用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因:A、刻度尺没有跟课本的长边平行;B、刻度尺没有紧贴课本;C、读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确;D、观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直。3、有关误差的下列说法中,正确的是A.误差只能减小,而不能消除B.测量可以做到没有误差C.测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差D.测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的4、新生婴儿的身高最接近A.5nmB.5cmC.5dmD.5m5、12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是A.8cmB.8mmC.8dmD.8μm6、用刻度尺测量铁棒长度,记录数据为2.115dm,这把刻度尺的分度值为()A.1mB.1dmC.1cmD.1mm7、下列测量长度的方法,正确的是A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度,然后再除以纸的总张数,即得出一张纸的厚度B.测细金属丝的直径,可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈,测出密绕部分的长度L和圈数N,则直径D=L/NC.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长LD.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径8、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是()A15厘米B27厘米C40厘米D60厘米9、现要测量某圆柱体的直径,如图所示几种测量方法中正确的是10、据调查发现:人伸平两臂时,两手中指指尖的距离约等于本人身高.现有一棵参天大树,七年级三位同学手拉手,刚好能把树围起来,那么这棵大树的周长可能是()A.48厘米B.48分米C.48000毫米D.0.48米第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、用如图所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是,所测物体的长度为cm。2、测量某物体的长度时,四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米,则接近该物体真实长度的是_______毫米3、单位换算:8.5m=cm;36000nm=km15cm3=m3。4、如下图所示,物块A的长度为m。5、(1)1m=mm;(2)10μm=nm;(3)160mm=dm;(4)25dm=km;(5)2×10-3km=cm;(6)1μm=m(用科学计数法表示).6、某同学测量课本的厚度为6.4毫米,课本一共是200页,那么,他所用的刻度尺的最小刻度是____________,每张纸的厚度是____________毫米。7、小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量的值分别是:9.23cm,9.25cm,9.23cm,9.23cm,测量值的最后一位为值,这把尺的分度值是cm。此物体的长度是cm。8、小明采用如图所示的方法测定硬币的直径,测得一枚硬币的直径是______cm。9、某同学用卷尺测自己的身高为1.724m,那么这卷尺的分度值是_____,数据中的准确值是_____,如果改用cm作单位,该同学的身高应记为_____cm。10、我国铁道标准轨距为m,珠穆朗玛峰高m,某公路宽为22.5,一般保温瓶的高度为40。三、实验探究(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示,物体A的长度是___cm。2、请你想出一种简单的方法,测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。3、在长度测量的实验中:(1)首先要观察刻度尺的、和。(2)刻度尺在测量中摆放时,零刻度要对准、尺的位置要。(3)在读数时,视线要刻度线。(4)当所用的刻度尺的零刻度有磨损,而其它部分没有损坏的情况下,刻度尺依然可以测量物体的长度,但应该怎样做?4、为了探究误差产生的原因,小名和同学做了如下的实验;(1)找出几把不同的刻度尺(可以是分度值不同,也可以是制作材料不同),从中取两把不同的刻度尺,将它们的零刻度线对齐,再看看它们的10cm或15cm刻度线是否还对齐;换用其它尺子仿照