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福建惠安惠南中学八年级物理长度和时间的测量章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250A.mB.cmC.nmD.mm2、下列关于误差的说法中正确的是()A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错。B.在测量时,多测量几次,取平均值可以减小误差。C、误差其实就是错误。D.改进试验方法和采用精密的测量工具去测量长度,可以消除误差。3、对于多次测量求得的平均值来说,下列解释正确的是哪个?()。A.用平均值作为被测物体的长度就没有误差了B.平均值更接近物体的真实长度C.平均值就是被测物体的真实长度4、观察身边的物理现象━━下列估测最接近实际的是()A.通常人的心脏1分钟跳动70次B.我们所用的物理教材的宽度约为50cmC.校运会上百米比赛成绩为30sD.课桌的高度约为1.5m5、图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是A、1cm、5.50cm;B、1cm、8.30cm;C、1mm、8.30cm;D、1mm、2.80cm.6、在物理课上,同学们用钢卷尺测量课桌的高度,粗心的小刚只记录了数字76,忘写了单位,则这个数字的单位是:A.cm;B.mm;C.km;D.m.7、某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度,共测量了8次,记录的结果如下:5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm.则该物体长度是A.5.233dmB.5.31dmC.5.24dmD.5.2325dm8、如果被测物体的长度较短,而尺的量程较大,多次测量物体长度时,应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺,第一次从零刻度起测量,第二次从1cm的刻线起测量,这样做并求平均值的优点是()。A.可以防止测量的错误B.可以减小因估读带来的误差C.可以避免误差D.可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差9、要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度,比较好的办法是A.用直尺直接去测量B.用准确度较高的直尺直接去测量C.不能测量D.用弹性不大的软棉线跟曲线重合,拉直后测出线的长度10、用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是A.测量时,刻度尺不能歪斜B.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起C.读数时,视线应与尺面垂直D.记录测量结果时,必须在数字后面写上单位第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、读出如图所示物体的长度为________cm;天平游码标尺的读数为_________g.2、如图所示,被测物体的长度为米。3、如图所示,这个木块的长度AB=cm,这个测量结果的准确值是,估读值是,木块的长度合km。4、某同学5次测量同一物体长度的记录是:(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm,其中第次测量的结果是错误的,发生错误的原因可能是()。A.估读得不对B.看错了刻度5、小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量的值分别是:9.23cm,9.25cm,9.23cm,9.23cm,测量值的最后一位为值,这把尺的分度值是cm。此物体的长度是cm。6、“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”,“离太阳系最近的‘恒星’距我们约4.3光年”。这里提到的“纳米”、“光年”都是的单位;物理课本每张纸的厚度是0.073。7、单位换算:8.5m=cm;36000nm=km15cm3=m3。8、按精确测量要求,如图所示被测物体的长度为mm,若以厘米为单位,则为cm,若以米为单位,则为。9、现有10米、2米、1厘米、1毫米、1微米六个长度值,请分别选择其中一个完成下列填空:壹分硬币的厚度最近近于__________,小手指的宽度最接近于_______,教室门的高度最接近于__________。10、如图中,被测物体的长度在cm到cm之间。按精确测量要求,被测物体的长度为cm。三、实验探究(5小题,每小题10分,共计50分)1、请你想出一种简单的方法,测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。2、下图中,读数时视线正确的是(选填“A”或“B”),物体的长度