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福建惠安惠南中学八年级物理长度和时间的测量章节练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、某同学用一把分度值为1的刻度尺来测量物体的长度,测量结果分别为17.81、17.82、17.83和17.58,其中错误的是()。A.17.81B.17.82C.17.83D.17.582、一个正常发育的中学生的身高大约为A.0.15mB.l.5mC.15mD.150m3、用刻度尺测物体的长度时,下列要求错误的是A.测量时,刻度尺不能歪斜B.测量时,必须从刻度尺的零刻度线处量起C.读数时,视线应与尺面垂直D.记录测量结果时,必须在数字后面写上单位4、描述宇宙天体间的距离,最常用的单位是:A.年;B.光年;C.纳米;D.千米.5、小华在2021年学业考试体育测试中,身高的读数为160,小华的身高应记录为:A.160m;B.160cm;C.160dm;D.160mm.6、下列是一位同学测量记录的结果,正确的是A.一本字典的厚度3.5mmB.一支新铅笔的长度0.175mC.一枚壹角硬币的厚度2.4cmD.一根头发丝的直径7×10-3m7、如果被测物体的长度较短,而尺的量程较大,多次测量物体长度时,应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺,第一次从零刻度起测量,第二次从1cm的刻线起测量,这样做并求平均值的优点是()。A.可以防止测量的错误B.可以减小因估读带来的误差C.可以避免误差D.可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差8、“纳米”是一种长度单位,1nm=10-9m,纳米技术是以0.1―100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列,1.76×109nm可能是()A、一个人的身高B、物理课本的长度C、一座山的高度D、一个篮球场的长度9、12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是A.8cmB.8mmC.8dmD.8μm10、小明在记录一些长度的测量结果时,忘记了写单位,试判断下列哪个数据的单位是cmA.物理书的长是2.25B.一支圆铅笔的直径是7.1C.茶杯的高度是9.5C.黑板的宽是1.28第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、造成测量误差的原因是多方面的,要减小测量的误差必须从多方面考虑。但在一般测量中,减小误差的常用方法是。2、给下面的数据填上适当的单位:(1)人手臂的长度大约为6.5_________;(2)万里长城长度约6.7×109________。(3)假设氢原子为一球体,其半径约为0.0528nm,合__________m3、小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量的值分别是:9.23cm,9.25cm,9.23cm,9.23cm,测量值的最后一位为值,这把尺的分度值是cm。此物体的长度是cm。4、我国铁道标准轨距为m,珠穆朗玛峰高m,某公路宽为22.5,一般保温瓶的高度为40。5、测量硬币的直径,常采用如图11所示的方法,测得该硬币的直径D的示数如下:D1D2D3D416.1mm18.1mm18.3mm18.2mm则他使用的刻度尺分度值为,球体的直径应取为____________cm。6、测量某物体的长度时,四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米,则接近该物体真实长度的是_______毫米7、某同学5次测量同一物体长度的记录是:(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm,其中第次测量的结果是错误的,发生错误的原因可能是()。A.估读得不对B.看错了刻度8、现有10米、2米、1厘米、1毫米、1微米六个长度值,请分别选择其中一个完成下列填空:壹分硬币的厚度最近近于__________,小手指的宽度最接近于_______,教室门的高度最接近于__________。9、如图所示,木块的长度为cm。10、如图所示的刻度尺,量程是,分度值是。三、实验探究(5小题,每小题10分,共计50分)1、请你想出一种简单的方法,测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。2、怎样从一张比例尺为1:600万的中国地图上估算出京广线(北京﹣﹣广州)实际铁路的长度,写出所需器材及主要步骤.3、为了探究误差产生的原因,小名和同学做了如下的实验;(1)