降水和降水分布规律109.doc

七年级上册地理导学案--第四章世界的气候第2节第1课时气温和气温分布规律主备人：从仁红复备人：梁荣艺资料编号：109班别：___________姓名：学号________第_____组______号学习目标1、了解气温的测定方法。2、了解等温线的含义，掌握阅读“等温线分布”图的正确方法，并能总结出气温地区分布的规律。重难点了解等温线的含义，掌握阅读“等温线分布”图的正确方法，并能总结出气温地区分布的规律。（一）、复习练习（上一节的重点内容）（课前小测）1、天气是指某个地方距离地表较近的大气层在__________内的具体状态。其突出特点____________。2、气候是指一个地方____________的天气平均状况，它具有相对的____________性。3、__________________表示________风6级【自主学习】独学+对学（本节新课的重点内容基础题）一、________和________是我们最为关注的两大气候要素。二、气温是指空气的温度，单位是：__________（°C）。等温线是把__________相等的点连成的线。三、根据生活体验填空：1、一天中，最高气温出现在__________（时间），最低气温出现在__________（时间）；一天里最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差。2、一年中，北半球气温，大陆上____月最热，_____月最冷；海洋上___月最热，____月最冷。一年内的最热月均温与最冷月均温的差，叫做气温年较差。四、（读书本P72世界年平均气温分布图填空）世界气温分布规律是：1、气温从赤道（低纬）向两极（高纬）__________。最炎热的大陆___________，最寒冷的大陆___________。2、同纬度的海洋和陆地气温__________（选择填空：一样/不一样）3、同纬度的陆地，海拔高的地方气温比较__________（选择填空：高/低），海拔每增高100米，气温下降约0.6℃。【合作探究】群学：读P72图4-9时间年平均气温分布图，回答问题：1、气温的分布规律是从赤道向两极逐渐________。这种变化的原因是什么？2、青藏高原地区比周围气温______（高、低）主要原因是是什么？3、南半球的等温线较北半球___________（平直、弯曲），主要的原因是什么？4、读图4-10、4-11，北京与悉尼相比，1月________气温高，7月________气温高。为什么？【自我反馈】（）1、最炎热的大洲是A非洲B北美洲C亚洲D大洋洲（）2、青藏高原是我国夏季气温最低的地方，主要原因是A地势高B纬度低C距海远D太阳辐射少（）3、一年当中，南极洲最高气温一般出现在A7月B9月C1月D12月（）4、下列有关气温的说法，正确的是A.位于赤道附近的山上不可能有积雪B.世界气温分布是低纬气温高，高纬气温低C.人类活动的影响使得世界气温已经在迅速升高D.同纬度地区气温完全一样（）5、气候的两大基本要素是A．湿度、风力B．气温、降水C．气压、风力D．风力、降水6、世界气温分布规律你能背出来吗？【课后反思】本节课你学到那些内容？还有哪些问题没有解决？第四章世界的气候第2节第2课时降水和降水分布规律学习目标1、降水及降水的类型、降水量的观测方法。2、掌握阅读“降水量分布”图的正确方法，并能总结出降水地区分布的规律。3、能绘制和分析气温曲线—降水柱状图表示的气候特点。重难点掌握阅读“降水量分布”图的正确方法，并能总结出降水地区分布的规律。（一）、复习练习（上一节的重点内容）（课前小测）1、气温的分布规律是从赤道向两极逐渐。这种变化的原因是什么？2、青藏高原地区比周围气温______（高、低）主要原因是是什么？3、南半球的等温线较北半球___________（平直、弯曲），主要的原因是什么？【自主学习】独学+对学1、从大气中降落的______、______、______等，统称为降水。2、降水形成有两个基本条件：足够的水汽和凝结核；空气温度_________到水汽能够凝结出来。3、降水分成三种主要类型：_________、_________、_________。（1）空气受热上升形成的降水叫_________。（2）空气遇到山地上升，在_________坡形成的降水叫_________。（3）冷暖空气相遇，暖空气被抬升形成的降水叫_________。4、降水量一般用____________来测量。5、将_____________相等的点连成的线就是等降水量线。6、印度东部的______________被称为地球的“雨极”。7、气温曲线—降水柱状图中用线条表示_________，柱子表示_________。【合作探究】群学：读P75图4-14世界年降水量分布图，分