福建龙海第二中学八年级物理长度和时间的测量同步训练试卷（含答案详解版）.docx

福建龙海第二中学八年级物理长度和时间的测量同步训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如果被测物体的长度较短，而尺的量程较大，多次测量物体长度时，应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺，第一次从零刻度起测量，第二次从1cm的刻线起测量，这样做并求平均值的优点是()。A．可以防止测量的错误B．可以减小因估读带来的误差C．可以避免误差D．可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差2、一个直径约2厘米的钢球，要较正确地测出它的直径，应使用的测量工具是（）A、毫米刻度尺和三角板B、厘米刻度尺和三角板C、毫米刻度尺和卷尺D、厘米刻度尺和卷尺3、图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是A、1cm、5.50cm;B、1cm、8.30cm;C、1mm、8.30cm;D、1mm、2.80cm.4、教室门框的高度最接近于（）A、1米B、2米。C、5米D、8米5、下列有关误差的说法中．正确的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以消除误差6、用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次.这样做的目的是（）A、减小由于观察时视线倾斜而产生的误差B、减小由于刻度尺不精密而产生的误差C、减小由于估测而产生的误差D、避免测量中可能出现的错误7、小华在2021年学业考试体育测试中，身高的读数为160，小华的身高应记录为：A．160m;B．160cm;C．160dm;D．160mm.8、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图8所示．以下说法中正确的是()．A．所用刻度尺的分度值为lcmB．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行C．测得图中线圈的总长度为15cmD．实验中需要数所绕线圈的圈数9、关于误差的说法中正确的是（）A．测量时出现了误差，则说明一定是实验操作出了差错．B．选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，可以避免测量误差．C．通过校准测量工具，改进测量方法，选用精度高的测量工具等方法可减小测量误差。D．多次测量取平均值也不能减小测量误差，因为测量次数越多，测量值的误差越大。10、现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、按精确测量要求，如图所示被测物体的长度为mm，若以厘米为单位，则为cm，若以米为单位，则为。2、如图是小明用刻度尺测量一条形金属片的长度，该金属片的长度是cm。3、读出如图所示物体的长度为________cm；天平游码标尺的读数为_________g.4、把一根刻度尺均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较，当两尺零刻度线对齐时，不准确尺的30.00cm刻度线正好与标准尺的29.50cm刻度线平齐，由上面读数可知标准尺的分度值是。若用不准确的直尺测得笔盒的长度为15cm，则用标准尺测得笔盒的长度为cm。5、小明去校医务室测量身高，医生给他写了个数据：身高1.59，但没有写单位。这个数据后面的单位是。6、某同学用分度值是lmm的刻度尺测量物理课本的长和宽，他记录的结果为：长25.4cm，宽18.4cm，从这两个记录上就能看出他的测量不符合精确测量的要求，其错误是；还有一位同学也是用分度值为lmm的刻度尺测量的，记录的结果分别为：长25.631cm，宽18.499cm，从这两个记录上也能看出他的测量错误，其错误是。7、现有10米、２米、1厘米、１毫米、1微米六个长度值，请分别选择其中一个完成下列填空：壹分硬币的厚度最近近于__________，小手指的宽度最接近于_______，教室门的高度最接近于__________。8、使用刻度尺之前应对刻度尺进行观察：(1)观察它的；(2)观察它的；(3)观察它的。9、如图所示，木块的长度为cm。10、如图7所示，是小明同学测量一小段铅笔的长度的实验。他所用的刻度尺分度值为__________，他分别从A、B两个角度来读数，你认为这段铅笔的长度应是_______cm。三、实验探究（5小题，每小题10分，共计50分）1、有一个量程为1m的卷尺，请你设计一套简单的方法测出你家到学校的路程，写出必要的方法、步骤，并将路程表达出来。2、下图中物体的长度是______