精品解析：四川遂宁市第二中学校物理八年级（下册）冲刺练习章节训练试卷（含答案详解）.docx

四川遂宁市第二中学校物理八年级（下册）冲刺练习章节训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G＝5N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（）A．5N，0NB．0N，5NC．5N，5ND．5N，10N2、如图所示，用一滑轮组在5s内将一重为200N的物体向上匀速提起2m，不计动滑轮及绳自重，忽略摩擦。下列说法正确的是（）A．物体上升的速度是2.5m/sB．拉力F下降6米C．拉力F的功率为80WD．拉力F的功率为40W3、在图中，手持弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆处于平衡状态，测力计的示数是15牛，若OB＝30厘米，AB＝20厘米，则物体重为（）A．15牛B．45牛C．30牛D．22.5牛4、甲、乙两台机器的功率相等，在相同的时间内通过的路程之比为3：1，则甲、乙两台机器的（）A．做功之比为1：1，受到的牵引力之比为3：1B．做功之比为1：1，受到的牵引力之比为1：1C．做功之比为1：1，受到的牵引力之比为1：3D．做功之比为1：3，受到的牵引力之比为3：15、如图所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3，这三个力的作用点移动距离分别是S1、S2、S3，移动速度分别为v1、v2、v3，不计滑轮摩擦，则（）甲：乙：丙：A．F1：F2：F3＝2：1：4S1：S2：S3＝2：1：4B．F1：F2：F3＝2：4：1S1：S2：S3＝2：4：1C．F1：F2：F3＝2：4：1v1：v2：v3＝2：1：4D．F1：F2：F3＝2：1：4v1：v2：v3＝2：4：16、小明家装修新房，如图所示用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别将质量相等的A、B两物体匀速向上提升，若将两物体在相同时间内提升了相同的距离。不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．两装置绳子端上升的速度相同B．两种装置中拉力大小相等C．两次提升物体所做的有用功相等D．两种装置的机械效率相等7、山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路，这样车辆向上行驶时可以（）A．提高功率B．提高机械效率C．减小所需的牵引力D．减小所做的功8、如图所示，分别用匀速提升同一重物，若不计滑轮自身的重力及摩擦，则（）A．B．C．D．9、用如图所示滑轮组，将一质量为50kg的物体，在10s内匀速向上提升2m，已知拉力300N｡在此过程中，下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为6mB．拉力F的功率为60WC．人所做的额外功为300JD．该滑轮组的机械效率约为83.3%10、如图所示，为探究杠杆平衡条件的实验装置，若每个钩码的质量为50g，为了使杠杆在水平位置恢复平衡，应在A点挂的钩码个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、某建筑工地上一台升降机的箱体连同货物的重量为1500N，在10s内从楼的1层上升到5层，如果每层楼高3m，则升降机对货物做J的功，功率为W。2、在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC．如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1W2，P1P2（两空均选填“＞”、“＜”或“=”）3、利用如图所示的滑轮组，小珠用1.5N的拉力拉着重为10N的物体A沿水平方向左做匀速直线运动，轻质弹簧测力计的读数如图所示为N。请画出滑轮组的绕线情况N；此过程中，滑轮组的机械效率是。4、如图，轻杆OA可绕O点自由转动，用细线将15N的重物挂在A处，小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆，OB和BA长度之比为3：5．下列问题中，轻杆始终在水平位置处于平衡。（1）此杠杆类型与（钓鱼竿/羊角锤）相同。（2）拉力大小为。（3）若仅增加物重，则拉力的变化量与物重的变化量之比为。（4）若拉力方向变为图中虚线所示方向，则拉力将变（大/小）。理由是。5、如图所示，物体A通过动滑轮在水平拉力F的作用下沿水平面以1m/s的速度匀速运动了2米，弹簧测力计的读数为8牛（不计滑轮重和摩擦），F所做的功为焦；力F的功率为瓦；物体A的动能将。（选填“变大”或“变小”或“不变”）。三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、2020年11