离异家庭孩子的心理辅导.doc

离异家庭孩子的心理辅导HYPERLINK"http://www.177liuxue.cn/info/2010-6/107268.html"案例介绍陈奕，女，11岁，小学五年级学生。父母离异，跟母亲一起生活。学习成绩一般，不够稳定。性格内向，胆子小，害羞。在HYPERLINK"http://www.177liuxue.cn/xuexiao/"\o"留学学校"学校里，很少与老师、同学们交谈，老师找她谈话，她一声不吭，面无表情。上课时无精打采，眼睛无神，对什么事情总是提不起兴趣。她终日闷闷不乐，从来没有看见她脸上有笑容。案例分析陈奕父母离异后，心境忧郁，性格孤僻，沉默寡言，情绪低沉，害怕与人交往，担心在与人交往中，别人会问起他父母的情况。当她看到别人家庭和睦团圆时，心情更加压抑，感情更加脆弱，心灵上的创伤更加恶化。学习成绩也不是很理想，常表现为自我评价低，对前途、希望看得非常悲观，自卑感随之产生。辅导方法1、经常会谈。不定期地找陈奕交谈，对她表现出亲切，关怀的态度，并诚恳地说明老师愿意帮助她，使她产生信任感。2、设计心理问卷测试。由于陈奕不愿说话，一问三不答。根据其性格特征，从她的家庭生活、学校生活、文娱活动等各方面设计有针对性的心理问答，让她参与测试。通过分析测试结果，全面了解她的心理状况，做到心中有数。3、开展“一帮一”活动。安排一个性格开朗，能说会道，乐于助人的同学与她同桌，给同桌布置任务，让他每天与陈奕说五句话，话题随意，并做好记录，及时反馈。通过训练逐渐激发蓝某与人说话的欲望。4、指导掌握学习方法。经常给她讲授解题思路，点拨难题，并做好方法的归纳、总结。让她学得轻松，使之对学习逐步产生兴趣。5、开发家庭环境中的支持力量。与她父母保持联系，争取得到家长配合，让家长对陈奕多施予爱心，从生活细节、学习方面入手，让她逐步感受到父母的浓浓暖意，体验到亲情的温暖。辅导效果：通过一系列活动设计，陈奕的性格有了很大的改变，变得开朗了许多。找她来谈话，已经有问必答。她也有了自己的好朋友，并经常与她们一起活动，学习成绩也有了很大进步。更为可喜的是，她会主动向老师问好，同学们还能常常看见她那盈盈的微笑。