八年级上册第4单元导学案.doc

/NUMPAGES10武宣镇中2014年秋八年级上册英语科导学案课题：Unit4What’sthebestmovietheater?课型：呈现课课时：4主备人：谭建梅复备人：审核：时间：班别：姓名：组别：Unit4What’sthebestmovietheater?1.能熟练地运用英语比较级和最高级形式来谈论自己的喜好。2.积极创设英语场景,谈论对生活中电影院、服装店及电台等的看法,从而培养英语学习的兴趣,进一步提高英语的听说读写能力。3.激发英语学习的兴趣,树立团队协作的意识。SectionA(1a~1c)●课时重点:掌握一些形容词的比较级和最高级。一、填一填1.舒适的座位2.大屏幕3.迅速购票4.离家近5.新电影6.等候的时间二、译一译1.Ithasthebiggestscreens.2.It’stheclosesttohome.3.What’sthebestmovietheater?4.It’sthecheapest.5.ButIthinkMoonTheaterhasthemostcomfortableseats.三、想一想请在本课中找出所有的形容词,并按形容词的原级和最高级进行分类,相信你能准确地列举出来。原级:最高级:活动一结合教材上1a提供的短语(可增加单词或短语),大家一起来讨论哪些特征对电影院而言是重要的,哪些是不重要的。ImportantNotImportant活动二1.听教材上1b的录音,完成1b的听力题。2.根据听力内容,进行口语练习。完成任务所需的语言结构:A:What’sthebestmovietheater?B:It’s...Ithink...活动三1.全班同学自由发言,说出自己最喜欢的明星及其原因。完成任务所需的语言结构:A:Whoisyourfavoritestar?B:Ithink...ismyfavorite.Becauseshe/heis...2.老师在黑板上展示常用的形容词或副词,并按单音节和多音节分类呈现。3.朗读这些形容词或副词,同时引导学生复习这些词的比较级和最高级形式。知识超市●形容词比较级和最高级的构成方式1.单音节词和少数双音节词以加-er和-est的方式构成比较级和最高级。例如:原级比较级最高级youngyoungeryoungestoldolderoldestcleancleanercleanest2.其他词都在前面加more和most构成比较级和最高级。例如:原级比较级最高级importantmoreimportantmostimportantdifficultmoredifficultmostdifficultinterestingmoreinterestingmostinterestingusefulmoreusefulmostuseful做一做:用所给形容词的适当形式填空。1.I’m(tall).LiMeiis(tall)thanme.2.HethinksEnglishis(interesting)subjectofall.3.Ifyoustudyharder,you’llget(good)grades.见《导学测评》P19SectionA(GrammarFocus~3c)●课时重点:灵活运用形容词的比较级、最高级展开讨论。一、填一填写出下列形容词的比较级和最高级。1.friendly2.cheap3.new4.close5.popular6.good7.bad8.little二、练一练1.Thestorehastheworstclothesintown.(改为一般疑问句)thestoretheworstclothesintown?2.Jimrunsfast.Tomrunsfaster.(合并为一句)JimthanTom.3.Thiscoatischeaperthanthatone.(改为同义句)Thatcoatisthanthisone.4.Doingshoppingisveryboring.(加上thandoingchores改为比较级)Doingshoppingisthandoingchores.5.Tomisveryfunny.(加上inourclass改为最高级)Tomisinourclass.活动一1.把全班同学分为A、B两组,分角色朗读教材GrammarFocus中的句子。2.仿照教材GrammarFocus中的句子,利用身边的事物进行口语练习。完成任务所需的语言结构:A:What’sthebestbookshop/library/supermarket...togoto?/Whichistheworstbookshop/library/supermarket...?B:...Because...活动二1.小组讨论完成教材上3