植物的开花和结果.ppt
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激情导学老师,您辛苦了将花献给母亲:妈妈,谢谢你把花献给幕后英雄第五节植物的开花一.开花开花是指花瓣等展开来的现象。不同的花为什么要在不同的季节开放呢?植物的开花受什么条件影响呢?人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处,不知转入此中来。这些花无论在形态、大小还是在颜色上都是不一样的,那它们的结构一样吗?对照花的结构模式图,按照自下而上、从外到内的顺序,认识花的各部分结构。用镊子由外向内依次摘下花瓣、雄蕊和雌蕊,注意观察它们的形状、颜色、数量及排列方式,并完成书上的图表。将各部分用透明胶贴在纸上(自
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花中之王——牡丹花中皇后——月季寒秋之魂--菊花花中魁首——梅花花中西施——杜鹃花中君子——兰花金秋骄子--桂花花中珍品——山茶水中芙蓉——荷花一、开花开花:是指花瓣展开的现象人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处,不知转入此中来。二、花的结构柱头百合花各部分结构分解图示百合(LiliumlongiflorumThunb.)18百合花的结构分解图雄蕊雄蕊顶部为花药、雌蕊顶部为柱头花粉雄蕊雌蕊柱头子房胚珠(背景每格为0.01mm)柱头有一次花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊它们聚在一起争论,都认为自己很伟大,现
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一、教材分析二、教学目标认知目标:1.在自主性学习和科学探究活动中,识别花的基本结构说出花的各部分主要功能。2.说出植物果实结构及其形成过程。能力目标:1.学会观察、解剖不同的花和不同的果实。2.分析花各部分发育情况,推测花与果实各部分的关系。情感目标:1.布置学生课前搜集各种花的图片,培养学生的审美情趣。2.以果实形成的过程,讲述生命之艰辛,培养学生爱花、护花的情感。3.体验合作探究的乐趣。三、教学重点、难点1.花的基本结构。2.雌蕊和雄蕊与果实形成的关系。四、教学方法——探究式提出问题精选课件精选课件
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想一想,忆一忆?自主学习(5分钟)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处,不知转入此中来。花柄(一)传粉虫媒花:1.鲜艳的花被2.芳香的气味3.甜美的花蜜风媒花:1.花粉轻、干、多2.柱头分叉和黏液(二)受精三、果实和种子的形成果皮果皮和种子分别由子房的哪部分发育而来?子房壁并不是所有的花粉都能落在同种花的柱头上,也不是所有的柱头都能得到同种植物的花粉。如果花开期间,雌蕊没有得到花粉而受精的话,植物努力开花将一无所得。练习花瓣雄蕊花柱子房子房壁胚珠受精卵所有的花都可能结果吗2.有的花开花并不结果,
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走进花的世界花中之王--牡丹寒秋之魂--菊花花中魁首︱梅花花中君子--兰花花中皇后--月季花中西施——杜鹃水中芙蓉——荷花花中珍品金秋骄子--桂花凌波仙子--水仙花芽花苞开花花瓣凋落花瓣全部凋落子房发育果实一、开花花托子房壁子房壁四、果实和种子的形成果实形成三:花的传粉和受精花粉落在柱头上,在柱头上黏液的刺激下萌发,长出花粉管;花粉管穿过花柱进入子房,到达胚珠;花粉管中的精子随着花粉管的伸长向下移动,最终进入胚珠内部;胚珠里的卵细胞和精子结合形成受精卵。四、果实和种子的形成讨论:它们之间存在着怎样的对应关